第一次游泳给我留下了深刻的印象。
那一天，爸爸组织全家人一起去游泳。我一换完衣服，拿着游泳圈，直接飞奔到了泳池边。池子里的大人小孩玩着水，欢笑声充斥着整个场馆，没游过泳的我顿时激动极了！
俗话说“初生牛犊不怕虎”，不知哪来的勇气，我将泳圈往身上一套，立马兴奋地踏入了水中。入水后，整个身子很快就浮了起来，我用手不停地拍打着水面，水花四溅。很快，我就发现，当我用手拍打水面时，居然能游动起来。这一发现让水池中的我如鱼得水，还时不时将水扑到岸边不敢下水的弟弟身上，弟弟吓得连连向后退去。我忍不住朝弟弟大笑：“胆小鬼，水里这么好玩，你都不下水！”
但我在水中游久了，就感觉没什么新鲜感了。我摸着软软的泳圈，想到了一个好玩的主意。我走到岸边，将游泳圈放在身后，又走回水中。想象中，我应该坐下，然后悠闲地躺在泳圈上面。然而，我刚想一屁股坐下时，泳圈就漂走了。我顿时紧张地抓住池沿，久久不肯放手，直到爸爸将我抱回岸上，我紧绷的神经才敢放松下来。
但我并没有因为这一次的失败而放弃。我想，刚才一定是我位置选的不对，如果泳圈不漂走，那我就一定能成功！于是，我将泳圈摆在泳池边上，自己站在岸边，打算一跃而上。对准——跳！我一屁股坐到了泳圈的边缘，身体一倾斜，正面落入水中，水面一下子溅起了一大堆水花。一时间，落入水池的我呛了好大一口水，水流过耳鼻，难受极了。我的手在水面来回地扑腾，抓住了泳圈，像是抓住救命稻草般不肯放手。我急忙借力浮出水面，闻到新鲜空气的我如获新生，顾不得眼睛干涩，一边咳嗽一边迅速地爬上岸，坐到爸妈身边，不敢再随便下水了。
看来，游泳还是不要耍花样了。
（作者是浙江省台州市路桥实验小学五年级学生）
后 记
这次以后，再也不敢“花样”游泳了。
家长感言
没想到带孩子出来游个泳还那么的惊心动魄，真的是调皮啊！
教师赏析
孩子贪玩的心理，可爱有趣！这仿佛也是我们每个人童年的经历。（戴萍斐）
写作思路解析
不追求华丽辞藻堆砌，依靠巧妙自然的侧面烘托丰富表达维度打磨细节，描写生动形象，画面感十足，读者能够轻松想象文中场景，朴素文字自有打动人心的力量。摒弃浮夸修辞，依靠细节和真情打动读者。文风沉稳简约，叙事条理清晰，是简约写作范本。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。