五月一日，细雨迷蒙。爸爸妈妈带我游览了位于会同县坪村镇枫木村的粟裕同志纪念馆。
刚走进纪念馆门口的停车场，就看见前面摆放着的一些坦克大炮和一架飞机，那个大炮看上去威武极了。看着那些大炮，仿佛看到了当年的硝烟弥漫的战场。
走进纪念馆，迎面而来的是一尊高大的粟裕爷爷的铜像。粟裕爷爷高大威武，红光满面，看起来精神抖擞。我们瞻仰了粟裕爷爷的铜像，满怀敬意鞠躬行礼。
走入纪念馆左边的参观通道，首先看到的是粟裕爷爷用过的农具。上面的裂痕写满了粟裕爷爷的勤劳，讲述了粟裕爷爷的劳动历史。慢慢地走入，还看见了粟爷爷使用过的饭盒、马灯、马鞍、口琴、相机等等，看见了粟爷爷穿过的新四型军服和干粮袋子、子弹袋，还看见了墙壁上挂满了的各个时期粟裕爷爷作战的照片，告诉我粟爷爷的一生是如何光荣地度过。
他少年时期步行到洪江坐船到常德第一师范读书，后来参加了著名的南昌起义，走上革命的道路。特别是抗日战争时期，日本人对粟裕爷爷是闻风丧胆，称他为“战神”。尤其是粟裕爷爷指挥的孟良崮战役，打败了国民党的王牌师，击毙师长张灵甫。毛主席都说他是最会打仗的战将。可是粟裕爷爷非常谦虚，不居功自傲，他二让司令，一让元帅，真是高风亮节啊。就在临近出口的时候，我看到粟裕爷爷的蜡像，粟爷爷的蜡像栩栩如生，好像正在规划作战方案。看着看着，粟爷爷的头像似乎在说：“和平生活来之不易！孩子，好好学习，为我们祖国的未来做这多的贡献！”
这次参观了粟裕纪念馆，让我深受感动与鼓舞，更让我觉得作为在粟裕故乡长大的人而自豪，而骄傲。
写作思路解析
能够感受到写作时的用心，作者善用起伏有致的抑扬结合增强行文张力塑造场景，观察视角细腻独到，善于发现常人容易忽视的细微变化，文字充满温度。场景刻画生动逼真，仿佛身临其境。作者善于感知生活中的细微情绪，把内心感受转化为流畅文字，文风温和治愈。
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