从上学期期末考的失利，到寒假的奋笔疾书，再到这次的古诗词大赛获得第一名，让我体验到了“人生没有白走的路，每一步都算数”这句话的含义。
上午，我背着书包早早来到教室。刚坐下便听到几个同学传来的小道消息——张老师准备举行古诗词默写大赛。看着同学们七嘴八舌的议论，一会儿一个“担心”，一会儿一个“躺平”，我不动声色，默默拿起语文书温习起来。我知道，属于我的机会来了，这个寒假相较于之前，我过得并不轻松。除了每天的背诵默写，还要面临老妈每隔几天的抽查默写。可以说我早已将这学期的古诗词背的烂熟于心了，心里暗自加油：这次默写肯定没有问题。
果不其然，延时班时，一张张默写纸发了下来。同学们面面相觑：“张老师竟然来真的。”我坦然地接过默写纸，看着张老师在黑板上写下的古诗题目。我深吸一口气，开始奋笔疾书。“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新；江上往来人，但爱鲈鱼美；中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花……”我越写越快，越写越激动，嘴里不由自主轻轻地吟诵起来。
想起寒假的早起，想起寒假一遍遍接受老妈的抽查，我好像忘记了所有的不快，沉浸在这些美妙的古诗词当中。吐气、搁笔，我完成了所有的默写。下一步便是重要的检查环节了，我从题目、朝代、作者，一行一行认真检查着，不放过任何一个细节。当检查到韩愈的《晚春》时，我被惊出一身冷汗，我居然把这首诗跟他的另外一首《早春呈水部张十八员外》混淆了，还好发现及时，我抓紧时间重新默写。默完，抬起头环顾四周，同学们都在争分夺秒，埋头苦写。随着张老师的倒计时，本次古诗词默写大赛结束。
最后一个环节便是惊心动魄的批改了，张老师让我们实行推磨交换批改，很快的，同学们一个个批改完了。看着批改我试卷的小王同学，向我投来意味深长的眼神，我开始有点紧张：咋啦，难道“翻车了”？接过试卷，我终于知道小王同学那是替我感到惋惜的眼神，真是百密一疏，“一枝红杏出墙来”的“枝”竟写成了“只”。第二轮的批改开始，80分以上的同学再次进行交换批改。随着小王的目光在字里行间穿梭，我的心也被提得越来越高。最终小王同学一个肯定的眼神投来，朝我微微点头，我的心落了下来。最终我凭借98分获得了全班第一名。
当我用激动的双手接过作业免做券时，赢得了全班的掌声。“海压竹枝低复举，风吹山角晦还明”，我相信所有的努力都不会白费。
写作思路解析
叙事与抒情平衡得当，依靠结构完整的首尾呼应形成行文闭环实现自然融合，行文从容不迫，不急不躁娓娓道来，展现出稳定的文字功底。不会一味叙事，也不会空洞抒情。事与情相互支撑，文章饱满均衡，可读性强。
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