课间掰手腕大赛现在开始！
这一次对决的是两位重量级选手，排行榜上排名前两位的“食神”胡航铭和“巨人”尚泓宇。他们会擦出什么样的火花呢？
两人相对而坐，此时空中充满了浓浓的火药味，两人的眼睛里仿佛能喷出火来。比赛还没开始呢，观众台早已是炸开了锅，每个人都死死地盯着这两位选手，生怕自已错过重要的瞬间。
比赛正式开始，两个人分坐在两边，气势如虹。两人的手一搭上，就好像火山将要喷发了一样，只见他们俩的手紧紧握着，脸上表情像是凝固了一样，眼睛死死盯着对方，时间似乎也停止了。嘀嗒，嘀嗒……仿佛过了一个世纪。这时，尚泓宇一个用力，脸涨得通红，活像一个西红柿，张开大嘴巴，露出大牙，脸上的表情也变得让人不忍直视了。
这边胡航铭的脸早已面红耳赤，像被蒸箱蒸熟了一样，台旁的观众们早已大气都不敢出一口，心紧紧地揪着，眉头都要拧成麻花了，心也跟着他们的手摆动，皮肤上渗出一层冷汗。旗鼓相当时，他们的手在微微地晃动，可旁边的观众们却像是在经历一次十四级的大台风，时不时发出一阵阵尖叫。
比赛进入到了白热化阶段，胡航铭一个反扑，将对手恶狠狠地压过去，他似乎是从孙悟空那里借到了大力，手死死地握着尚泓宇的手，脸上的肌肉好像贴在了一起，又像被施了魔法一样，结实的身子和肌肉也不禁抖了起来，手也泛红了。突然一下子，胡航铭压了下来，尚泓宇一个没反应过来，逐渐落了下风。眼见他的手慢慢向下，近了，近了。我们看得眼睛都不敢眨一下，最终，尚泓宇的手被死死地压在了左边，台下就像投下了一枚炸弹，顿时炸开了锅。
“叮铃铃，叮铃铃——”上课了，可同学们的心却好像还沉浸在刚才的比赛中。
（作者是浙江省台州市路桥街道实验小学四年级学生）
后 记
这次比赛后，我们意犹未尽，又让他们俩进行了一次比赛，那过程真的太刺激了。
家长感言
没想到孩子的课间活动如此丰富多姿，虽然是爸爸妈妈们玩过的游戏，但是在孩子的笔下，却是那么的可爱，让大人们都过了一把瘾。
教师赏析
在孩子的笔下，课间活动那么热闹，语言那么生动形象，每一个参与其中的孩子都沉浸在快乐中。（王文雅）
写作思路解析
段落之间过渡精巧，依靠主次清晰的正反映衬强化表达效果承接前后内容，构思完整首尾圆合，开头与结尾遥相呼应，结构闭环完整，行文流畅不会割裂。段与段衔接自然，转折顺滑。整篇文章融为一体，结构均衡规整。
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