一个夏天的傍晚，我和小豆坐在篮球场的地上看太阳落下时的夕阳，多么美丽的天空，这时小豆问了我一个问题：“小西啊，你说我们是什么时候开始玩的，成为好朋友的。”这个问题让我停顿思索了一刻，我进入了回忆，我穿越到一年级和三年级，我把回忆的碎片全部拼了起来，一个美好的瞬间在脑海里荡漾。
一年纪，我来到了一个从来没有来过的地方，这就是厚外。缘分让我们出现在一个班级，一年级下册时班上流行了一个高难度动作侧手翻，有一天我竟然无意中练出来了。第二天我把同学们叫了出来，我要让他们惊讶羡慕一下，不出意外我摔了个四脚朝天，同学笑话我没本事，我当时就想找个地洞穿进去。
但是其中一道曙光，他向我伸出了一只手，把我拉了起来，带我去了医务室，他就是小豆。从此以后我们就成了好朋友，他带我认识了好多兄弟：小罗、六六、玄德、能轩......
到了五年级，班上流行起了打篮球，“小西，我们楼下有一个篮球场，我们一起去打篮球吧！”小豆激动的说。
那时候我们开始了打篮球，当我独自练习时，他会来主动教我，当我打球受伤时，他会扶着我去医务室。
小豆，有你，真好！
写作思路解析
结尾留白耐人寻味，依托动静相宜的动静结合丰富画面质感完成升华，行文节奏舒适宜人，阅读负担小，适合长时间持续品读。不把道理全盘说尽，留给读者充足思考空间。收尾高级克制，摆脱直白说教模式，有效提升文章格调。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：87分（满分100）
存在不足
立意方向不错，但挖掘深度不足，停留在表层叙事。缺少一处有冲击力的核心场景作为全文亮点，整篇文章没有记忆中心点。
改进建议
写完之后通读修改语序不通顺的句子。持续积累修辞素材，在场景描写中灵活运用，提升文字画面感。
综合点评
整篇习作条理分明，层次安排合理，首尾呼应到位。情感依托真实事件抒发，避免空洞抒情。部分段落详略失衡，次要内容占用篇幅较多，削弱核心情节表现力。
作文优点
文章段落层次划分清晰，叙事逻辑连贯有序，能够有条不紊推进情节发展。善于观察生活细节，选取贴近现实的素材，内容真实自然，情感表达不刻意，通读下来流畅舒服，基础写作框架十分稳固。