今天是个好天气，大太阳赶走了寒冷。我和小伙伴们不约而同地来到楼下，齐聚在滑滑梯。玩什么呢？大家一致决定玩抓人，这是我们最喜欢的游戏。
我们通过几轮黑白配，最后决出了抓人者——我的好朋友周周。其他人都上了滑滑梯。我心想：既然大家都在滑滑梯上，周周就会到滑滑梯上来抓人，我是不是躲在下面更好呢……谁知我才想到一半，便听到周周在喊：“5，4，3，2，1，我来啦！”我赶紧迈开大步，以百米冲刺的速度奔向旋转滑梯，蹲在了滑梯后。
我屏住呼吸，探出脑袋，睁大眼睛向外张望，只见上面的伙伴们如惊弓之鸟，争先恐后地向下挤，一个个滑下了滑梯。我看他们都下来了，自然想到周周也要跟着下来。于是我转变策略，赶紧向上爬，谁知跟周周碰了个正着。妈呀！我大叫一声，一撑栏杆，从滑梯上跃了下来。
正当我和周周在滑滑梯下周旋之时，我的另一个朋友开始向周周发起挑畔，欢叫着吸引周周的注意力。我趁他分心之时，借机一个翻身跳上了滑梯。周周看着我的那位朋友，一挑眉毛：“你给我等着！”一猫腰钻到了滑梯下，不见了踪影。
我大大出了一口气，真是虎口逃生啊，赶紧顺着滑梯往上爬，刚想缓缓神，就听到下面发出了微弱的“咚咚”声。我一下子反应过来又冲下滑梯，哈哈，我的那位朋友还是被抓住了。
我费尽心思，左躲右藏，最后，此次游戏中我以一次都没被抓的成绩收尾，厉害吧！
（小作者是浙江省海宁市南苑小学四年级学生）
后 记
这真是应了一句古话：居安思危，有备无患。
家长感言
每周必玩的小区游戏，到了周末就心心念念。童年的快乐就在和小伙伴们的各种玩乐之间！
教师赏析
小作者将抓人游戏写得极其生动，通过动作、心理等描写，让我们感受到游戏的紧张与好玩，通过斗智斗勇，他最后赢得了游戏，无比自豪，无邪的童真跃然纸上，灵动的表达本应如此。（於丹）
写作思路解析
布局构思精巧，开篇与收尾搭配均衡，借助意蕴深远的象征手法传递深层内涵抒发内心感触，文风平和从容淡定，以温和视角观察事物，阅读体验舒适。整篇文章结构均衡，开头主体结尾协调统一，核心立意贯穿全文。作者拥有较好谋篇布局能力，文字表达沉稳从容，参考价值很高。
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