每当我满怀欣喜的打开一本本书，扑面而来的是那淡淡的油墨清香。此刻，我被它们散发的独特香气所吸引。就如沙士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”而阅读时的我，就像一只饥肠辘辘的小书虫，津津有味地啃读着书中的美味。伴随着书中跌宕起伏的故事，我仿佛插上了一双想象的翅膀，畅快地遨游在书海中。
幼儿园时的我，翻阅过名目繁多的绘本及童话书，但它们都没能长时间吸引我的注意力。而当我拿起躲在书架角落的绘本《百科全书》时，书中的生活常识、科学知识深深地吸引了我，让我爱不释手，如获至宝。那时的我一相情愿的认为，好书就是用来学习科学知识的。
初上小学时的我，看着眼花缭乱的教科书摆放在眼前，跟着老师在书中划重点、学习各学科的知识，阅读着种类繁多的课外书，我进一步认识到书也是用来辅助学习的重要工具。
现在，随着年级越来越高，父母和老师推荐我们阅读的书籍也随之变多、变广。多年前，我从魔幻的童话世界《安徒生童话》、《格林童话》中，体会到童真的美好和快乐；从奇妙的地理世界《中国地理》、《世界地理》中，领略到地球奥秘；从答疑解惑的《十万个为什么》、《百科全书》中，解决了我很多的疑问和困惑；从一本本《唐诗》、《宋词》中，领悟到古人诗词的美妙。近两年，我从脍炙人口的四大名著中，感受到古人想传达的道理和价值观；从传颂已久的历史故事《上下五千年》中，认识到中国五千年的历史演变……渐渐地我意识到，书也是供人们观赏、感受和体会其深刻涵义的，它能教给我们很多道理。
最近，《俗世奇人》这套书深深的吸引了我，冯骥才爷爷通过多种写作手法，把清末民初的各种奇人怪事写得活灵活现，让我沉浸在书中无法自拔。时而，我被书中的故事情节逗得捧腹大笑；时而，我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲。好像我也跟随着每位主人公一起经历了人生百态，品尝了世间的酸甜苦辣，感觉自己积累了些许人生感悟。
书，就如一位无声且伟大的老师，为我们架设起了一层层向上攀登的阶梯，指引着我们不断进步的方向。并且给予我们无穷无尽的知识养料，让我们领悟到许多的人生道理。
阅读是乐趣无穷的，它伴随着我的成长，并引领我探索和发现更广阔的世界！
写作思路解析
用心观察日常生活，借助烘托氛围的环境描写搭建故事底色记录见闻感受，素材运用灵活恰当，素材与主题高度契合，不会强行堆砌，尽显细腻的感知力。留意旁人容易忽略的细节，善于从生活中寻找写作素材。描写细腻生动，观察类写作手法可以直接借鉴。
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