老师说：“人的情绪是有颜色的，而颜色是有温度的。”
在生活中，我们要善于看见日子的颜色，要有心多摸摸心情的温度。
生活中，我最怕写作业。可写作业是什么颜色的？我觉得是红色的，因为我一写作业就非常想把作业毁掉。
今天乌云密布，书包里的作业重的压倒了我的幼小的心灵。回家的路上，我步履沉重。振作起来，我必须尽快搞定他们！所以一到家我赶紧从书包里拿出了作业，但是看着那作业本封面，心里就升起了一团大火。
虽然做好了心理准备，还是想拖延下去。我现在床上躺了一会，然后接了杯水，喝完了又去沙发上坐了一会儿，然后，又去上了个厕所，然后，刚好指甲磨到手了，又剪了个指甲······然后····40分钟过去，总之，作业是一字未动。等我再次回到书桌前，看着作业本，那团大火好似浇了油，越烧越旺。
我又开始给自己做心理建设。想到写不完作业就会被批评，妈妈回来还会督促我，唠叨我······可如果我赶紧写，妈妈回来看我作业写完了，就会表扬我，我还能出去玩······笑意不禁咧到了嘴角，手悄悄地摸上的作业本。
得！我一个一个来。我必须要赶紧写完它。
我先打开了数学同步，因为数学最简单，一会儿就写完了。后面挨着剑桥，我边看着书边做，一会儿剑桥又写完了······最后还有一篇作文，我的大脑飞速运转，终于想到了素材，忍不住数了数格子，再想了想分几段，作文也让我写完了。
在妈妈回家前我真的完成了！那一瞬间，我心里的那团大火似乎被一盆水浇灭了。原来，一腔热情压得住躁动的心火。
写作思路解析
文章中心清晰明确，全程围绕核心立意行文，借助润物无声的情感流露打动读者内心不断丰富内容层次，语言简约却意蕴悠长，简短表述之下藏着丰富的内在含义。全文紧扣主题，极少偏离。素材、细节、感悟全部服务中心，写作目标清晰明确。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。