第一天：
放学回家，我发现我的书桌上有个小花瓶，插了一支很香的桂花。妈妈说阿姨家的桂花树开花了，她剪了两支送给我们。我凑近一看，是一支咖啡色的很硬的干干的树枝，长着一些椭圆的叶子，绿油油的很是光亮。树枝的梢头从咖啡色转成了绿色，有更浅的绿色的花柄，像一根根细丝，托起一簇簇淡黄色的桂花，每一朵桂花都是由四片肥嘟嘟的小花瓣组成，形成十字形，花瓣很嫩，我用点力就会掐出印子，十分可爱。我太喜欢这支又香又可爱的小桂花了。
第二天：
今天花瓶里的水变浅了一点，我换了水，发现叶子变干了一点，树叶的尖尖头有点刺手，小桂花的花朵颜色也变黄了一点，细丝的花柄有点撑不住它们了，微微往下挂，房间还是很香，我很开心。
第三天：
今天我发现桂花的花瓣儿有了很小的皱起，肥嘟嘟的花瓣变瘦了，颜色也越来越黄，花柄更干，变成咖啡色了，我用手碰一下，花就掉下来了。今天不换水，我把花瓶旁边的东西移开一些，避免碰到它，我摸过花朵的手很香，但是我感觉我的桂花要枯萎了。
第四天：
今天放学回家，房间的香气变淡了，我一看，我的桂花花瓣变色成了浅咖啡色，有好些都掉落在书桌上了，干干的。还有几片树叶掉了，我捡起来发现树叶脆脆的，一折就破了。我很遗憾的和妈妈说，我的桂花不行了。妈妈说是因为天气还比较热，然后它又脱离了树枝。不过我很快就不遗憾了，因为秋天来了，楼下院子里，杭州的公园里的桂花也都开了，满城都是桂花香了呢。
【简评】
小作者持续的观察了桂花的变化，主要从花瓣的颜色、形态，花的香味以及树叶三个方面来进行记录，观察比较细致。文中多用拟人的修辞手法，将桂花花瓣的形态写得十分生动，俏皮可爱，如“每一朵桂花都是由四片肥嘟嘟的小花瓣组成，形成十字形”。（施民贵）
写作思路解析
懂得取舍写作素材，巧用真实鲜活的事例叙述支撑文章观点突出重点，描写生动形象，画面感十足，读者能够轻松想象文中场景，避免内容繁杂无序。文章详略安排得当，无关素材适当删减，紧紧围绕中心进行写作。框架清晰，叙事有序，展现出优秀的素材取舍能力。
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