星期四的时候，下午第二节课，老师带我们在操场上玩老鹰抓小鸡的游戏。
老师先把我们分成了四个小组，然后每组选出一个老鹰和一个母鸡，剩下的人都做小鸡。准备好后就可以开始了。
大家你追我躲，玩的不亦乐乎。这边这组老鹰抓到小鸡；那边一组小鸡四散奔逃；边上的一组老鹰正和母鸡对峙着……
我所在的这一组人数很多，除掉“母鸡”王晨欢和老鹰“伍雅馨”，我们这列小鸡就排了一长串。
我是第二只小鸡，对于自己的“安危”，一点也不担心，而是时时担心着队伍尾巴上的情况。老鹰一靠近后面的小鸡，我的心就悬了起来。
让王晨欢当母鸡，他变成了场上的显眼包。
刚开始还好，就是母鸡挡老鹰，老鹰抓小鸡，而小鸡躲在母鸡的后面。
到了后面，王晨欢好像又戏精上线了。老鹰“飞”到哪里，他就跟到哪里，像母鸡一样张开双臂，想要拦住老鹰。凭老鹰左躲右闪，却怎么也无法绕过他去抓后面的小鸡。
也不知道为什么，王晨欢今天好像特别灵活。他以前跑个步都慢吞吞的，今天却都能赶上伍雅馨的速度了，真是奇怪！
到了最后，这变成了老鹰和母鸡的战斗，我们这一群小鸡在后面当起了吃瓜群众。
这可真是一次有趣的老鹰抓小鸡啊！
写作思路解析
构思不落俗套，依靠情理兼备的夹叙夹议平衡叙事感悟搭建篇章框架，叙事松紧控制得当，张弛交替，避免全程单调平铺直叙，能够看出作者独立思考能力。避开烂俗写作套路，拥有自己独特想法。文章新鲜感充足，构思思路值得参考。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：91分（满分100）
改进建议
平时坚持摘抄优美词句，灵活运用到习作之中。写作时刻意区分主次，不重要的情节简要带过，核心内容充分展开。
存在不足
情感表达层次单薄，情绪变化缺少循序渐进的铺垫。构思缺少巧思，布局模式较为常规，辨识度偏低。
综合点评
文章整体完成度很高，结构工整，首尾呼应，素材丰富，情感表达克制而真诚。叙事清晰有序，语病较少。可以适当删减冗余语句，聚焦核心情节，让文章重点更加突出。
作文优点
拥有不错的场景描写能力，善于勾勒环境氛围，搭建画面感，文字具备一定感染力。中心主线清晰，不会出现偏离主题、跑题的情况，写作方向把控到位。