学校里举行了“端午文化”项目化活动，有挂艾草、包粽子、旱地龙舟……其中我最喜欢的是做蚕丝扇了!
这一天，我和小吴带来了科学老师布置养成的蚕茧，准备做一回巧手工匠，做成一把蚕丝扇。老师给每人发了扇子的模型，我们先选了五根彩色的扭扭棒，接着把扭扭棒缠绕在扇子模型的边上，把棒的尖头藏在里面，这样就不会扎手了。
扇子骨架已完成，准备开始抽丝剥茧了。我们拿出小小的蚕茧，小心翼翼地放到水中，拿起小木棒，寻找丝头。丝头真不好找。我俩的眼睛瞪得比铜铃还要大，不一会儿，在我俩的“扫视”下，丝头终于被“逮”住了。我们把丝头固定在扇架上，将抽出的丝绕在扇架上，一分钟、两分钟、三分钟……绕了半个多小时，我们正绕得起劲，老师又拿来两个金色的蚕茧来做点缀，我们开始了第二轮疯狂地绕丝。一个小时过去了，扇面还是没有完全绕好。我和小吴都快要泄气了。再看看其他同学，有的手上已经有白泡了，有的垂头丧气地放慢了动作，有的索性就在一边中场休息了。老师看我们一个个都像打了霜的茄子，给我们鼓劲：“做得好的是有奖品的哦。”一听这话，同学们像打了鸡血一般，又开始拼命地卷起了蚕丝线。功夫不负有心人，我俩的作品很快成型了。
最后就剩装饰了，我们粘上了珍珠、闪粉等，老师说我们做得很精致，我们心里像吃了蜜糖一般甜。
我最喜欢做蚕丝扇啦，这真是一次耐心与毅力的考量。
写作思路解析
叙事层次分明，借助主次分明的映衬对照凸显写作重点渲染氛围，构思精巧别致，前后相互呼应，读完之后让人耐人回味，让故事更富感染力。段落划分清晰，情绪层层推进，氛围塑造到位。读者跟随叙事逐步沉浸故事，文章吸引力十足。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：89分（满分100）
作文优点
心理描写细腻，能够捕捉内心细微情绪变化，丰富文章情感层次。事件脉络清晰，行文流畅，阅读门槛低，理解难度小，受众友好。
综合点评
文章情感流露自然，依托亲身经历展开叙述，真实可信。逻辑链条完整，段落划分规范。构思偏向大众化，缺少专属自身的表达特色。
改进建议
叙事时不要只记录事件结果，细致还原过程中的细节与感受，丰富文章层次。有意识控制段落长度，长短交错，优化阅读观感。
存在不足
叙事只陈述事件结果，缺少过程细节还原，内容略显单薄。修辞运用偏少，文字感染力有限。