我曾仰望过浩瀚星空，幻想着自己也能登上月球，俯瞰世界；我曾远望那辽阔草原，幻想着我是那雄鹰，畅快飞翔。但如今我的满身傲气已然褪去，仅剩懦弱。
或许我也曾心有不甘，不愿做那折翅的鹰，但最终一无所获。同龄人的优异令我自卑，堆积成山的学业让我喘不过气，面对中考传来的压抑，我不得不弯下脊梁。心里有个声音不断传出:那么,要放弃吗，已经忘记学习的初衷了吗，忘记身上背负的家人的期持吗?中考有么难的?就算是座山,它也会有山峰!去吧，去翻越那山，迎接未来!
是啊，一座高山会也有顶峰，一条长河也有尽头，满天白云也会消散，我为什么不去尝试呢?中考，我决不会被你打败，弯曲的脊梁终会直起，折翅的鹰也能飞翔，在草原上畅快飞翔。
但转眼间,我被成绩压弯了腰,试卷上鲜红的成绩扬扬得意，耀武扬威。我仿佛透过它看到了我，一个身上缠满了命运丝线的我，我仿佛听到命运在笑，在肆意嘲笑我的无能，我仿佛看见了未来，灰茫茫一片，毫无希望的未来。我像坠入冰窟，浑身冰冷。忽然同学将我从深不见底的水中拽出,我大口大口呼吸,面对同学担忧的目光，想笑却抬不起嘴角,只能扔下一句没事转身离去。我不愿接这一事实,不愿接受被打败的事实。我想放弃,不去管命运对我的捉弄,但我被敲醒了，楼的稚嫩的声音传入我的耳朵:让我试试。它像把钥匙把我尘封的记忆打开,我不由自主的想起了童年:幼小的我坐在母亲的腿边撒娇，让她带我学国画。她不同意让我去，我就对她说，让我试试。后来，我国画考完四级，正向六级迈步。幼时的我有如比的勇气和傲气挑战枯燥无味的国画,长怕的我连尝试都不敢，我那的傲气去了哪，为何仅留下这满身懦弱，我又想起了曾经的誓言，不同以往，这次，我会更坚定，因为我不愿做那折翅的鹰，我要做那潇洒肆意，无拘无束的鹰。希君生羽翼，一化北冥鱼，愿我们都能在中考中取得好成绩，祝我们都有美好光明的未来。
这才是少年的模样!
写作思路解析
叙事逻辑顺畅，结合真实事例借助细腻生动的动作描写来还原人物状态抒发内心感悟，场景塑造真实立体，环境细节充足，仿佛身临其境。文章内容充实饱满，情感真挚动人，不会堆砌华丽辞藻。作者立足自身观察与体验进行创作，观点清晰，思路完整，能够给予读者不少启发。
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