今天我和妈妈进行了一场特殊的比赛----听写 。我是对这场比赛非常期待,胜券在握,自信心满满!
比赛开始了,我非常高调地对妈妈说:“我不用复习了，您自已安排您的复习时间吧！”妈妈非常不屑地瞄了我一眼说:“俗话说，骄傲会使人退步的哦，看我待会把你打得满地找牙”！“那还不一定呢”，我小声的嘟囔着。一副非我必胜的表情。很快，妈妈的复习时间就到了。我自信地说，让我先来听吧！前面妈妈给我听的词语非常简单，此时我心里暗暗自喜，心想等会儿看谁把谁打得“满地找牙”吧！
突然妈妈给我听“主宰”一词，我想来想去，总是想不到怎么写，此时我急得像一个热锅上的蚂蚁，总是想不到答案。妈妈看透了我不会，她便微微一笑说：“叫你前面不复习，现在吃亏了吧？”最终我还是放弃了这个词。妈妈继续报给我听，我已经满头大汗，生怕再遇到一个不会。可我写着写着，“悬梁刺股”的“股”我又忘了，我想：是月字旁的“股”还是骨头的“骨”呢？此时我已经有些烦躁不安了，最终我又放弃了挣扎。当听到“惊慌失措”这个四字时，妈妈便调侃道：“我说你现在是不是有一点‘惊慌失措’？”接着又得意的笑了。终于听写完了，我只是有两个不会的。
此时轮到我给妈妈报听写。我有一点紧张：如果妈妈比我错的少，那我可就丢大脸了。我给妈妈报听时，我故意读快一点，妈妈说：“慢一点，慢一点，我好像也没有给你听这么快呀！”当我给妈妈念到“贤惠”一词时，妈妈斜着脑袋左看看，右看看，就是想不出来。妈妈求着我说：“乖儿子，能不能提示一下？”我毫不犹豫地对妈妈说：“不可能”。此时妈妈皱起了眉头，我忍不住地笑了出来。我越笑妈妈越紧张，20秒左右后，妈妈终于放弃了垂死的挣扎。我幸灾乐祸对妈妈说：“叫你前面笑，我现在看是谁嘲笑谁？”
妈妈终于听完了，我心里更紧张了，因为妈妈就一个不会写，而我有两个。我接过妈妈的听写纸，用我的火眼金睛盯着老师发的PPT，并与妈妈的答案一一对照。哈哈哈，妈妈错了三个，此时我的心里像吃了蜜一样开心，因为，我只错了两个。
最终，我虽然赢了，可是我以后再也不能这样骄傲自大。俗话说：谦虚使人进步，骄傲使人落后！
写作思路解析
叙事脉络清晰，依托具体事例搭配对比鲜明的写法凸显事物之间差异表达观点，情感流露质朴真切，描写细腻栩栩如生，人物与景物刻画逼真，画面感突出。文章依靠实例支撑观点，避免空洞抒情，内容扎实可信。叙事顺序安排得当，层次分明，读者能够快速读懂文章核心思想。
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