我和花树共成长作文500字

87分
2025-03-12 09:46:03

星期五下午,我们学校“追梦娃小记者”社团开展了一次课外实践活动。

我拎着营养土,拿着树牌,从乐乐老师那里领了一个白色花盆,把带来的营养土倒了进去。可能是慌了神,手一抖,我把营养土倒出了盆外,只好又手忙脚乱地把土往花盆里捧。经过一番忙碌,终于把营养土填好了。

乐乐老师给我们发了一些太阳花的种子。花种呈扁圆形,灰灰的,十分细小,还没有芝麻大呢。我双手捧着花种,小心翼翼地呵护着它,生怕把它掉到地上。我把花种均匀地撒在营养土上,轻轻地淋了水,又为它们盖上了一层“丝绸被”。太阳花种好了!

我在花盆上贴上了标签,以后,我就是它的小主人了。我觉得:我种下的不只是小小的种子,而是一个美丽的春天。

该给小树挂牌了。我们来到3号教学楼旁。这里栽着很多树,在等待着被它的小伙伴认领。我左看右看,寻找自己喜欢的那一棵。我看见了一棵还没有发芽、枝条光秃秃的樱树。我走到樱树下,把精心准备的树牌轻轻挂在了樱树脖子上。轻轻抚摸着樱树,我对它说:“樱树,我的好伙伴,你快快长出嫩叶,枝繁叶茂吧。”对了,得和小伙伴留个影啊,“咔嚓——”搞定!

活动结束了,我心中也多了份牵挂。以后,我要精心照顾它们,让太阳花、樱树和我一起茁壮成长。

(作者是安徽省阜阳市太和县民安路小学四年级学生)

后 记

以后,太阳花、樱树就是我的小伙伴了,我要精心照顾它们。

家长感言

学校举行的实践活动很有意义,孩子回家说,她有小伙伴啦。

教师赏析

播下种子,拥抱春天;守护绿荫,收获美好。李鑫芮同学在这次实践中活动中,用自己的双手撒下了希望的种子,找到了成长的伙伴。祝愿李鑫芮同学和太阳花、樱树一起茁壮成长。(孙献山)

写作思路解析

懂得取舍写作素材,巧用暗藏巧思的伏笔埋设增加叙事趣味突出重点,行文大方流畅自然,表达舒展自在,没有拘谨生硬之感,避免内容繁杂无序。文章详略安排得当,无关素材适当删减,紧紧围绕中心进行写作。框架清晰,叙事有序,展现出优秀的素材取舍能力。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

AI作文批改

作文打分:87分(满分100)

综合点评

内容充实饱满,素材储备充足,叙事条理清楚,能够完整表达自身想法。段落划分规范,不存在逻辑混乱问题,基础写作功底扎实。文中亮点较为分散,缺少集中发力的重点段落,很难形成强有力的记忆点。

作文优点

文章节奏舒缓有度,不急不躁,循序渐进展开叙述。擅长环境烘托,借助景物衬托人物心情,写作手法丰富,懂得运用多种描写方式丰富内容。

存在不足

!语言偏口语化,书面表达能力有待加强。重点情节一笔带过,没有充分展开刻画,难以形成记忆点。

改进建议

段落内部理顺逻辑顺序,调整语句排布,让行文更加顺畅。重点内容着重刻画,避免所有内容平均分配笔墨。构思时提前规划亮点,集中笔墨打造令人印象深刻的场景。

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