她是我的同学，也是我的好朋友，她的个头中等，有一双爱笑的眼睛，笑起来很可爱，每天喜欢扎马尾辫，走起路来一甩一甩的很好玩。
她的性格很开朗，活泼大方，喜欢和大家打成一片，每当下课的时候，总能看见和同学们围在一起说说笑笑。她的学习特别好，写字也非常漂亮，每个老师都很喜欢她 ，她也喜欢弹琴、唱歌，总之，她是我学习的榜样。
她说话嗓门很大，声音很洪亮，每天上学、放学我们都会一起走，会互相打招呼，然后和对方一起打招呼，各自回家。
她还喜欢乐于助人，每当看见别人有困难都会热情帮助。记得有一次，我因为去大板打狂犬疫苗，请了一下午假，到晚上放学也没有赶回来，幸好有她帮忙，帮我把书包收拾好带了回来，我很感激，我觉得有这样的朋友，真好！
说了这么多，聪明的大家有没有猜出她是谁呢?
写作思路解析
能够感受到写作时的用心，作者善用铺垫充足的细节铺垫埋下叙事伏笔塑造场景，笔墨分配均衡合理，轻重把控得当，不会头重脚轻，文字充满温度。场景刻画生动逼真，仿佛身临其境。作者善于感知生活中的细微情绪，把内心感受转化为流畅文字，文风温和治愈。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：88分（满分100）
改进建议
调整开篇结构，精简前期铺垫，加快进入主题的速度。对于重要想法充分展开阐述，不要浅尝辄止。练习多角度挖掘素材，寻找新颖写作切入点，跳出常规范文模板，打造独属于自己的文字风格。
存在不足
文章升华力度不足，叙事结束之后感悟较为浅显，没能进一步拔高主旨。描写手法运用单一，过多依靠叙述，环境、神态、细节描写运用较少，写作手法略显单调。
作文优点
中心主题贯穿全文，素材安排始终服务核心立意。叙事平稳有序，没有逻辑混乱、前后矛盾的问题。
综合点评
文章情感流露自然，依托亲身经历展开叙述，真实可信。逻辑链条完整，段落划分规范。构思偏向大众化，缺少专属自身的表达特色。