从2020年开始，新冠爆发，到处都要封城。三年过去了，形势依旧严峻，全国各地陆续放开。放开之后，有的地方一天就新增上万例，在我们的小区里，随处都可以看到“小阳人”的身影。但现在奥密克戎的威力减小，只是头晕发热几天就好了，即使是这样，我们也要做好个人防护，以免被阳。
星期一的中午，我们被接回家，开始上网课，原因是第一波疫情高峰到来，东莞市教育局紧急通知停止线下教学，开始上网课。上网课对于我来讲，整天待在家里，还不如在学校与同学一起交流。上网课的第一天，一切看上去都很正常，但第二天就出现了“小插曲”，一大早起来刚准备上网课，就听见妈妈喊，说爸爸发烧了，应该是阳了。我跑过去一看，爸爸正有气无力的躺在床上，脸色微红，眼睛空洞无神，体温有38.5度。妈妈从那以后一直在爸爸身边照顾他，还去买药，一日三餐准备得井然有序，照顾得无微不至。
但妈妈没想到，爸爸会把病传染给他。两天之后，我在上晚课时，妈妈突然说她无力，像失温了一样冷，并且头晕。我一想，这不就是被阳了之后的症状吗？我立马戴好口罩，扶妈妈上床，并拿好被子，让她睡在爸爸旁边。接下来的这几天，都是由我照顾他们。又是给他们喝药，又要烧好热水，大量喝水可以降温排毒。一日三餐也都是我搞定的，对爸爸妈妈有求我必应，一叫我就能立马去干活，服务病号。
有了这次经历，我体会到了父母平时照顾我们的辛苦与不易，也希望疫情早日过去，让我们重返校园。
写作思路解析
善用相得益彰的叙议结合提升文章厚度进行渲染，叙述完整层次分明，事件起因经过结果交代清晰完整，让文章中心主旨更加鲜明突出。围绕核心不断强化表达，全文目标清晰，不会偏离主题。叙事、细节、感悟相互配合，共同支撑文章立意。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：82分（满分100）
作文优点
主题把控能力突出，所有素材都服务于中心立意，不存在无关段落。叙事完整，起因、经过、结果交代清楚，框架规范，是一篇合格规范的习作。
综合点评
生活气息浓厚，选取身边真实事例作为写作素材，内容真实可信，情感自然流露。文章条理清晰，叙事完整，结构规范。缺少精彩的点睛语句，全文整体风格趋于平淡，亮点不够突出。
存在不足
部分段落详略安排失衡，次要内容占用过多篇幅，核心重点段落展开不足，主次区分不够明显。语言表达偏口语化，部分语句不够精炼，书面文学质感有待进一步打磨提升。
改进建议
写作前做好提纲规划，明确主次情节，避免详略失衡。持续练习细节刻画，多用动作、神态、环境描写替代概括叙述。