我怀念以前,什么事都可以干,想去哪就去哪。现在由于年龄的增长,很多事情都不能干了,玩玩具的次数变少了,出去旅游的时间变短了。
上幼儿园时,我们根本没有作业,回家也就是练练字、读读儿歌、背背诗,剩下的时间就看电视、玩玩具、吃零食......每次出去玩时,想玩多久玩多久,直到没人了才回家。一到寒暑假,我们就准备好了行装,去祖国各地旅游,比如北京的天安门、长城、故宫、野生动物园、圆明园、欢乐谷,上海的黄浦江、东方明珠、迪士尼乐园......每到一处,就会待好几天,无忧无虑,尽情的玩,每次我叫奶奶,她会笑着说:“唉”。睡觉前奶奶会给我讲故事,哭的时候还会被安慰......
自从上小学,每天放学又增加了一条写作的任务,写完作业,只能看一小会电视,玩一小会玩具,有时候什么都不能干,即使出去玩,也得玩得意犹未尽,今年暑假,我们去山东旅游,怕完不成暑假作业,竟把作业带上了,结果每天回来很晚,一点都没写上。回到家里作业一直写到开学头一天才勉强写完。
我好怀念童年的时光。
写作思路解析
文字质朴不加雕琢,结合视野开阔的主客结合切换观察视角记述亲身经历,叙事节奏张弛有度,快慢安排恰到好处,阅读感受十分舒适,真情实感跃然纸上。依托真实体验进行创作,内容可信度高。叙事节奏舒缓自然,没有刻意雕琢的痕迹,朴实文风更容易打动读者。
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AI作文批改
作文打分:76分(满分100)
作文优点
叙事视角统一,行文风格稳定,全文基调保持一致。善于从小角度切入主题,以小见大,从日常小事挖掘内在感悟,构思思路务实,容易引发读者共鸣。
综合点评
语言平实易懂,叙事完整清晰,写作基本功扎实,极少出现语病。文章框架稳定,层次分明,阅读门槛较低。内容深度有限,大多停留在表层叙事,缺少深层次思考与感悟升华。
改进建议
句式不要一成不变,主动调整长短句搭配。重点内容重点刻画,让读者快速抓住文章主线。
存在不足
引出感悟的过程较为生硬,叙事和感悟两部分割裂明显,没有做到情景交融。很多场景只交代结果,缺少过程细节还原。