《我要做个好孩子》是一本教育类的书，作者是黄蓓佳，里面的主人公叫金铃，是一名微胖的女生。
金铃的性格比较自来熟，温和、善良、机灵又正直，学习成绩不是很好，跟我一样是一名六年级学生。书中主要讲述了金铃和家人同学们发生的一些事情，如通过自己的努力将扔垫子这件事还了自己清白。读到这里的时候，我有点佩服金铃的勇气，因为换做是我的话，我是会很生气，但又不敢公然站出来，老师毕竟权威大，是长辈，自己憋着。一次次的挫折与困难，逐渐让金铃变得越来越成熟、懂事，学习方面自然也没落下。偶然一次，碰到了以前的孙老师，于是就请孙老师帮他补习了数学。金铃也很争气，成绩慢慢的就上去了，最终在毕业考中取得了不错的成绩。
这本书看完之后，我也是深有体会，符合实际，里面的金铃也很像现实中的我们，成绩不是很好，但是却满脑子的点子，心灵很纯真，慷慨大方，金铃基本将一些好的品质都体现出来。在这本书里面，也讲出了很多学生的心声，就是家长一味的认为自己是对的，全然忽略了孩子的感受，虽然不能完全说错，但也不能说对，并且我也从中吸取了些教训，在现实生活中，每当我和爸妈闹纠纷的时候，我总喜欢用声音大的方式给压过他们的声音，好像说的声音大，自己的想法就是对的。这也是我急切的想要表达自己的观点，但是他们非但不理解，还训斥我，说没礼貌之类的话，而他们自己却说的震耳欲聋。于是我从这本上上找到了方法，就是妥协，双方互不吵闹，有利谈话，谁先犯规谁就进行惩罚。
总而言之，这本书给我很大启发，让我懂得了如何友好相处。
写作思路解析
写作思路清晰完整，有条不紊铺叙内容，借助主次清晰的正反映衬强化表达效果点明蕴含的道理，叙事干脆利落不拖泥带水，取舍有度，紧紧围绕中心展开。文章由事及理，叙事之后顺势引出思考，过渡毫不生硬。素材选用恰当，逻辑通顺，能够引发读者思考，兼具阅读价值与启发意义。
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