忍住，忍住！一定要忍住，我一遍又一遍地对自己说。唉！真是把我饿死了！早晨明明吃了一碗米粉，谁知还没到中午肚子就饿了！
忍住，忍住！我攥着拳头，可是肚子丝毫不听使唤，一个劲地乱叫。唉！那该死的“饿魔”，又让我想起了桌子里那包“达能”饼干………
不，不能，这可是在上课！
课堂上，我根本没听到老师在说什么，但我强敛心神，对于桌子里诱惑力极强的“达能”饼干，尽量做到不想不看、不闻、不动，我可不想给数学老师留下一个不认真听课、违反课堂纪律的印象。要是那样，又该有好事者说我的坏话了。
可后来，我再也忍不住了，“达能”饼干那令人忍无可忍的味道，隐隐约约地钻进我的鼻腔，我的头脑中全是“达能牛奶香脆饼干”！我正想伸出手，只觉得一束寒光从黑板前射来，赵老师正瞪着大眼晴看着我！
我伏在桌子上，用几张纸摆出了一厘米的屏障，躲过“利剑”。突然我想起了“画饼充饥”这个词，嘿嘿，不妨一试，说不定还真能缓解一下我的饥饿，驱走“饿魔”。我拿起铅笔，“唰唰唰”，一堆很薄很薄的“饼干”便出现在了我的眼前，咬一口……满嘴都是纸！呸！呸！呸！看来“画饼充饥”并没有什么用。
我看了看手表，还有10分钟才下课。下课，你让我等得好苦啊！光顾着“饿”，惦念着“达能”，我这节课真是一无所获，不过这不能怪我，我是因为大脑缺少能量，才会胡思乱想的。
我勉强打起了精神，昏昏沉沉地继续听课………
突然，“丁零零…”哈！哈！哈！终于熬到头了！“饿魔”，我终于战胜你了！
哈，“达能”饼干，我来了……
写作思路解析
以生活化笔触进行创作，借助暗藏巧思的伏笔埋设增加叙事趣味丰富文章内容，叙事节奏张弛有度，快慢安排恰到好处，阅读感受十分舒适。素材贴近日常，更容易唤起读者共鸣。作者善于观察身边事物，将普通经历转化为写作素材，行文朴实接地气，情感表达真切动人。
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