我听父母“讲故事”——关于他们的童年趣事。
爸爸说：“小时候，在农村的小家庭里，每一个人都要帮忙干农活，我就比较懒，我只会帮忙拔花生，为什么？因为还能偷吃啊！”哈哈，我和弟弟都哈哈大笑起来。
爸爸小时候在家里后院的空地上，种了一片花生地，种花生有很多步骤：先去买种子，还要给这片土地“上色“，接着就上种，浇水……这些爸爸小时候都很少参与，不仅累，还没有吃的。
到了快收成的时候，爸爸就上心了，每天都问爷爷奶奶什么时候可以拔花生，每天都要翻开泥土来看看，这时候，他们都说爸爸是“小馋猫”，只想着吃的。日思夜想的拔花生时间终于到了，拔花生跟拔萝卜的原理一样，要从叶子那拔起来，一定要用巧劲，莽劲只会把叶子掰断。记得第一次拔的时候，用力一拔，叶子都掰断了，爸爸一屁股坐泥地上，惹得大伙笑弯了腰。
爷爷奶奶们汗背直流地把花生全部从泥土里拔出来之后，还要把花生籽一个一个剥下来，放在篮子里 晒干，这些都是脏活累活，真的是“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。这个时候，“小馋猫“就出来了，爸爸一边剥一边吃，开始的时候，吃得比剥的还要多，惹来爷爷奶奶的一顿打骂。全部剥好之后，就可以开吃了，还会做成水煮花生，炒花生，还会带出去榨花生油……爸爸特别喜欢花生，它营养价值高，做法又多样，人人都喜欢。
“你爷爷还教我做人的道理：花生的果实长在地里，不像苹果那样，长在枝上，人们一眼就能看出来了，一定要把泥土翻开，才知道花生的果实成熟了没有？做人也要跟花生一样，要做对别人有用的人，不要做只讲表面，而对别人没有好处的人。希望你们都能做跟花生一样的人……”爸爸侃侃而谈。
夕阳西下，永远忘不了那个温暖而严肃的画面，花生格言就成为了我的人生的格言。
写作思路解析
段落排布经过斟酌，层层推进内容，利用巧妙自然的侧面烘托丰富表达维度完成收尾升华，思考深刻值得品读，不局限表面叙事，能够延伸出深层感悟。叙事循序渐进，内容稳步向前推进，不会出现逻辑跳跃。文章首尾呼应，中心统一，作者具备不错的篇章把控能力，值得研读。
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