这天，我乘坐了时光机，来到了20年后家乡。
我到达后，本以为我家乡会很好。可是眼前的景象，让我大吃一惊：路上就像多年未打扫，落叶成堆；楼房破旧得摇摇欲坠；路上的行人只有一两个，并且垂头丧气，闷闷不乐。
这下我可害怕了，因为在这样的环境下我的父母能健康吗？这时候，一个老者走来用一个手环扫了一下我的脸，老者的表环说了一声：“欢迎回家。”然后向我喷出了一些白雾。
抹去白雾后，我眼前一亮这里哪儿还有半点萧条的景象。街道变得又宽又大，四通八达。人们个个红光满面，喜气洋洋的。几只小狗吃着地上的垃圾，老者对我说这里的垃圾都是它们吃的。原来这些小狗时移动垃圾处理器。这可是以前听都没听过得。
我就像刘姥姥进了大观园一样左顾右盼的看着眼前的一切。
河流那里我看见不少人在玩水，一个小孩走过去就捧起水喝了起来，我也喝了一点就爱上了它。它本来是水，喝着却如同兑了蜜一样甜，
岸上的树荫下；有人在下棋，有人在聊天，还有人在喝酒。这时一个人来到河边捞上几条漂亮的鱼，然后拧开了鱼的头，原来这是污水处理器，这可比污水处理厂好多了。
我到了家门前。家旁的小矮房，变成了拨地而起的高楼大厦，我的家也变成了大别墅，我按下门铃，不等人来开门，门就自动开了，原来门铃上装有指纹识别器。
我进了家，妈妈就走过来，对我说：你先看会儿书吧。”妈妈说完指了指门边的一个机器，我走过去，它让我选书，我选了一本，它竟在5秒内给我3D打印了出来。我看了看妈妈，她把蔬菜丢进一个桌子内，在手机上点了几下，几分钟 后各种山珍海味就摆了上来。
我大快朵颐的吃完了饭菜，来到母校，变化让我眼前一亮。原来色彩单一的花变成了姹紫嫣红的了。走进教室每个书桌上一本书都没有，只有一台电脑，原来学习资料都在电脑内了。老师也不用站着上课了，因为每个老师都有一个椅子，那个椅子可不简单，因为它是可以飞的。我走出教室来到了图书馆，那里的面积变大了，还有一个屏幕只要在上面输入书的名字，它就会给你书的具体位子。
出了学校，手表传来提示音：“您的时间即将到达，请立刻回去。”于是我恋恋不舍地看了一眼这个土肥水美的家乡后，乘坐时光机回去了。
写作思路解析
善于捕捉细微之处，结合细腻生动的动作描写来还原人物状态细致描摹刻画，完整传递内心想法，文笔朴实自然却富有感染力，不依靠华丽辞藻便能打动人心。文章不会流于空洞，依托细节支撑内容，可信度十足。观察视角细腻，懂得从小角度切入叙事，文字富有温度。
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