今天下午自习课时，我们教室来了一位小客人。这位客人是一只小蜜蜂。
小蜜蜂在教室里嗡嗡地飞着。一位同学跑到讲台前对老师说：“老师，教室里来了一只蜜蜂，要不要把它赶走啊？”老师说：“不用啊！小蜜蜂是闻着同学们看书的香味来的哦。”我们听完都笑了起来，然后更加认真地学习了。
那只蜜蜂在教室里飞来飞去，发出嗡嗡嗡的声音。
当它飞到某位同学身边时，那位同学就会把身体缩着躲起来让着它，我猜他们是既怕被叮又不想伤害它吧。
今天的这位客人真调皮啊！
写作思路解析
善于捕捉生活微小片段，借助简洁传神的白描手法勾勒事物轮廓加工文字，文字干净简练利落，剔除冗余语句，表达高效且直击重点，平凡小事也写得动人鲜活。留意日常容易被忽略的小事，从中挖掘专属感悟。素材接地气，情感真实，容易引发大众共鸣。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：74分（满分100）
改进建议
优化开篇写法，精简铺垫，快速切入主题。学习运用情景过渡串联段落，减少生硬连接词语。
作文优点
文字表达简洁通顺，没有冗长晦涩的语句，阅读体验轻松。能够牢牢抓住写作题目核心，素材安排始终服务文章中心。
综合点评
文章叙事脉络清楚，能够有条不紊铺陈事件发展，选材贴近日常生活，情感真实自然。整体结构完整，如果多加入场景细节刻画，能够有效摆脱平铺直叙带来的单调感。
存在不足
感悟集中堆砌在结尾，没有穿插在叙事当中，叙事与抒情割裂。缺少伏笔铺垫，前后内容关联性不强。