凡尘小事的背后，是人间烟火的幸福滋味。它隐没在草木枯荣，花开花谢间，也隐没在那方寸桂木，青花瓷碗里……（埋下伏笔，引人入胜）
假期回到老家，车行渐近，便远远望见一个佝偻的身影站在老屋门口，银白色的头发在阳光的照耀下闪着星星点点的光影。随着车缓缓地停在门口，未等停稳，我已迫不及待地蹦下车，噌地扑入了爷爷的怀中。爷爷低头看着我笑着，就连眼角的皱纹里都溢满了宠溺。（人物出场，肖像描写）
这时，我的肚子不合时宜地咕咕叫了起来，爷爷揉揉我的头，笑着问：“小馋猫，饿了吧”。我不好意思地笑着对爷爷说：“爷爷，我想吃您做的番茄炒蛋了。”爷爷爽快地答应一声，牵着我走进了屋旁的菜圃，摘了新鲜的番茄，又拾了几个鸡蛋。（动词铺陈，生动传神）
回到厨房，爷爷熟练地将番茄放在水龙头下洗净，晶莹的水珠顺着红润饱满的果实悄然滑落，滴在水池中激起阵阵碎花。我在一旁看着，爷爷皴裂的手上长满了老茧，却如此灵巧地将鸡蛋在碗沿轻轻一磕，莹润的透明变裹着一汪金黄落入青花瓷碗中，竹筷轻旋，碗内便全是金桂般的好颜色。
烧火，起灶，爷爷翻掌之间，在红木案板上被切成均匀细块的番茄顺着锅边滑下，在火舌地舔舐下绕着锅壁旋转。随着碗中蛋液如长河卷落，烈烈的油滋声响起，蛋液的金黄被鲜红的茄汁包裹，热气升腾间，一股名为幸福的东西，正在我心中悄然氤氲。（描写他人，细腻入微）
美味出锅，早已迫不及待的我抓起筷子，夹起一块送入口中。虽然烫得我咝咝地吸着凉气，但那熟悉的香甜顿时在唇齿间弥漫开来，果肉的汁水在齿间流转，芳香馥郁，暖人心魄。微眯着双眼，我仿佛又回到了那个陪着爷爷在桂树下乘凉，藤椅轻摇的季节，如斯安适，如此美好。
抬头，窗外的那株老金桂依然挺立，守护着咱家的院子。树影摇曳间，霞光漫天，金光将桂树的边缘打磨得锃亮，鹅黄色的桂花瓣上也好似蒙了一层浅浅的轻纱。窗前的爷爷，望着我贪吃的模样，只是莞尔一笑，逆着漫天的光晕，爷爷的笑容仿佛与那棵老金桂融为了一体。（环境描写，物我合一）
幸福的味道，我想，就是爷爷对我那质朴、深沉的守候与爱。它藏在缤纷的花瓣间，隐在金色的桂木中，亦匿在一道道美味的凡尘烟火里。日月更替，风景轮转，滋味犹存。（首尾呼应，点题深刻）
我注视着青花瓷碗中的幸福，一品再品，品得热泪盈眶……（虚实结合，余味绵长）
（指导老师：邓琼）
老师小结：小作者此文清逸婉丽，流畅连贯。情感真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。细节描写观察仔细，颇具匠心。这是本文的成功之处。对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合，物我合一。这亦是本文的一大特色。此文不失为一篇佳作。我想如果我们都能够 “在学习中意识和感觉到自己的智慧力量，体验到创造的快乐”。这便是孩子们最好的一种写作状态。2016年长沙市中考大作智文目为“凡人小事的背后”，重在写他人；2017年-2021年，长沙市中考大作文写作，主人公都写“自己”。所以我们平时在自己的习作中，亦可写一写他人类的文章。
写作思路解析
不局限于单一角度叙述，灵活运用委婉含蓄的托物寄情传递所思所想，清晰展现文章中心思想，逻辑条理清晰分明，叙事顺序合理，读者能够快速理清脉络。文章视角多元，不会局限单一维度，内容层次得以拓宽。行文流畅连贯，观点明确，素材选用恰当，完成度较高。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。