读古通今，古人智慧的结晶是值得我们学习的，让我们在漫漫的历史长河中深情访古，从史书中见证古人的智慧吧！——题记
今天，我读了一本书，书名叫《少年趣味读史记》。本书是以史记为根据编撰而成，集历史、趣味、文学于一身，共有十本，这是其中的一本，叫《儒林游侠展抱负》，当中有一篇非常经典的文章——《勤俭丞相》，里面的主人公孙弘的故事让我铭记在心。故事主要讲了公孙弘在辅佐皇帝期间的一些事。如：安抚百姓、出使匈奴、官复原职、勤俭节约、为官之道……其中，最精彩的内容当属勤脸节约了。公孙弘虽身为丞相，但非常勤俭。他每天只吃一碗粗粮饭，吃一碗被肉汤炖过的野菜，睡觉的被子也是打了很多个布丁，破茅房还有许多个窟窿。读到这里，可能有许多同学跟我一样感到不解：他为何不用俸禄让自己过上幸福的生活呢？他的俸禄究竟都用到哪里去了呢？原来他一心只想百姓的疾苦，毫无保留地将自己的俸禄捐献出来救助生活艰难的百姓。他的这种大公无私，乐于奉献，心系百姓的精神品质使他流芳百世。
历史上拥有这种精神品质的名人不仅只有他一位，还有很多人值得我们学习，如：季文子、李世民、赵匡胤……他们和公孙弘一样勤俭节约，爱国爱民。我们身边也有一心为民，心怀天下的榜样，如周恩来、毛主席、雷锋等，他们皆能做到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”在民族解放、社会发展中不遗余力地贡献自己的力量。在我们学校里，楼层中，班级里，甚至是宿舍中也都有这样的人，他们拥有老黄牛一般的精神，默默奉献，舍己为人。他们光辉的形象早已刻在我们心中。他们但做好事，不问前程的精神都是值得我们学习的！
“一粥一饭，当思来之不易。半丝半缕，横念物力为限。”"病人之病，忧人之忧。”古今中外，古人传承下来的智慧，我们要把它传承发扬好，古人的智慧我们要看在眼里，记在心上，让我们深情访古，用典故中的智慧，使自己成为生活中的有心人吧！
写作思路解析
写作时十分重视情节铺排，依靠主次清晰的正反映衬强化表达效果让文字鲜活生动，叙事留白恰到好处，不必事事写尽，给予读者想象空间。内容松紧搭配得当，重点内容着重刻画，次要内容简要带过。文章可读性较强，叙事节奏把控到位，适合模仿参考写作思路。
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