我叫李昊，你也可以叫我昊昊，我是个学习一般但在宿舍可以安静休息的人。
我身材矮小，是个标准的小矮子，上一次我在餐厅，陈皮（外号）说：“你现在长不高可能是遗传问题，你看我，现在长得这么快，可能以后就不长了，你以后可能就一天长五厘米！”
“如果你说的是真的那也是以后的事，还要这么久！”我吐了口气，“想要长高就是以后的事了。”
“没事，你现在多吃点，你以后想长高就不是问题了！”陈皮又说了一遍。
我很喜欢跑步，四年级上册时，有一次要选出队员去参加学校比赛，然后让我们在一节体育课上做一场小比赛，选出前三名来参加学校那场比赛。那时男生因为人多分了三队，我在第二队。
比赛刚开始，我马上被甩在后面，可是我硬跑完第一圈时发现有几个人好像放弃了，这时我前面已经没有多少人了，我马上加速跑。在第一圈半时，我和第三名已经很近了，可是我一下又被甩在了后面，我慢慢的没力气了，跑不动了，这时我看到一个人跑到了我前面，我想跑过他已经来不及了，那时我想了一下，好像我没有在比赛开始时见到他，可是不管那么多了，我还是拿了个第五名。
这就是我，一个爱跑步的我，也是一个独特的我。
写作思路解析
叙事节奏张弛有度，凭借烘托氛围的环境描写搭建故事底色流露真情实感，叙事结束之后留有思考空间，读完能够引发读者持续思索。文章叙述不急不躁，段落衔接顺滑，核心观点稳固鲜明。作者依托亲身经历进行创作，表达真诚不浮夸，通篇读起来通顺自然，适合借鉴。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：82分（满分100）
存在不足
文章升华力度不足，叙事结束之后感悟较为浅显，没能进一步拔高主旨。描写手法运用单一，过多依靠叙述，环境、神态、细节描写运用较少，写作手法略显单调。
作文优点
情感流露循序渐进，不突兀煽情，层次自然。素材选择贴合主题，没有无关内容堆砌，行文紧凑有序。
改进建议
写完文章大声朗读，找出语句不通顺、重复啰嗦的地方修改。构思时主动设计微小冲突，让叙事不再平铺直叙。
综合点评
构思巧妙，情节安排富有层次感，能够设置简单的起伏变化，吸引读者阅读兴趣。文字表达流畅，逻辑连贯。部分段落展开不够充分，浅尝辄止，没能把想法完整透彻地表达出来。