波丽，你离开我们去了遥远的星球，过的还好吗？我们都很想你。
记得那是个晴朗的下午，却冷得出奇。寒风呼啸，就像刀刮在人的脸上一样，生疼生疼的。我像往常一样，去阳台看看你。平时看见我，你都会热情地上来打招呼：轻轻地啄一下我的手指，又或是抖一抖自己身上翠绿的羽毛。可今天，你却无精打采地站在鸟笼的树枝上，慢慢挪动着，你的每一步都像是走在刀尖上，是那么艰难又痛苦。你尝试着扇动翅膀，可是却没有一丝力气。
我急忙走近一看，故意逗你一下，但是你连回应我的力气都没有，只是虚弱地半眯着眼睛。忽然，你从树枝上费力地飞到了鸟笼的地面上，不久就开始全身抽搐起来，连站也站不稳，身子开始摇摇晃晃。我有些慌了，心想：大事不妙了，波丽你要挺住，可千万别出事呀！我伸手想扶住你，却怎么扶也扶不住，渐渐地，我的手也不听使唤，你就“哐当”一声栽倒在我的眼前。
抽搐的频率越来越低，我知道，这是你临死前的挣扎。我再也忍不住了，泪水一滴一滴地打在你的身上。
听着你越来越微弱的呼吸，我知道，一个鲜活的小生命即将逝去，我的鸟朋友——波丽，要离开我了。
最终，呼吸声停止了，你一动不动地躺在那，周围一片寂静。
回想起你刚来我家的时候，我一有空就来观赏你的“个人秀”。你时而在笼子放声歌唱，歌曲悠扬悦耳，让我瞬间忘掉了所有烦恼；时而又在鸟笼里上蹿下跳，像是在排练一支舞蹈；时而摆出各种各样的造型，好像生来就是当模特的料儿。和你度过的每一个瞬间，都是我最快乐的时光。
再见了，波丽，我会永远记得你。
（小作者是浙江省台州市路桥街道实验小学六年级学生）
后 记
“波丽”是我们全家的开心果，是一只绿色的虎皮鹦鹉。它陪伴我很长时间了，它也带给我许多乐趣。它突然离开了，我很怀念它。
家长感言
孩子很喜欢养小宠物，和这个虎皮鹦鹉有了深厚的感情。通过这次的经历，孩子更懂得照顾别人，培养了责任心。
教师赏析
小作者抓住“波丽”离开我的那一刻进行了细腻的描写，读来让人动容。接着小作者回忆了与“波丽”在一起的快乐时光，更让读者感受到了她与小鸟的真情。（李海红）
写作思路解析
善于捕捉细微之处，结合有条不紊的场景铺叙完善故事框架细致描摹刻画，完整传递内心想法，观察视角细腻独到，善于发现常人容易忽视的细微变化。文章不会流于空洞，依托细节支撑内容，可信度十足。观察视角细腻，懂得从小角度切入叙事，文字富有温度。
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