我的朋友儒儒是一个文静，好学，善解人意的女孩。她成绩优异乐于助人，大家都喜欢和她做朋友。
我们从幼儿园开始就是同学，相处的也非常愉快。上了小学以后虽然分开了，但一直保持着密切的联系。我们一起分享生活中的喜怒哀乐，虽然不常见面，但就像从来没有分开过一样，总有说不完的话。
她是我最好的朋友，有一次，我却伤害了她。
那是一个春天的早晨，目之所及皆是一片绿色，早春的桃花已经盛开，空气中散发清甜的味道，路上的行人们都陶醉美丽的春天里，可我的心情却无比失落，甚至有些烦躁。
昨天的数学课上，老师让我们做关于体积和容积的题。这一单元我学的不是很好，很多题我都不会做。看着那张试卷只觉得头昏脑胀，眼看着时间一点点流逝，我只好连蒙带猜的把试卷答完交了上去。下午的自习课，老师就把试卷判完了，看着上面一个个大红叉叉，我只觉得眼前一片发黑，强忍着没让眼泪流下来。
回到家后，我第一件事就打开微信，想和儒儒聊聊天。微信聊天接通后，还没等我开口，儒儒就兴奋的说今天老师表扬了她，她的作业被当做范本贴在板报上，接着她发过来一个跳舞的小人和燃放的烟火。我越看越生气，心里顿时升起了熊熊怒火，我只回了一个哭泣的表情包，儒儒关切的问我怎么了？我恨恨的回了一句“关你什么事！”然后关掉手机，一个人靠在床头，眼泪止不住的流了下来。
过了一会儿，我的心慢慢平静下来。儒儒可是我这么多年最好的朋友，我怎么能这么对她呢。于是我迅速拿起手机给她打了电话，把今天学校里发生的事情告诉了她，并真诚的向她说了对不起。儒儒马上说没关系的，我能理解你的感受和心情，因为我们是好朋友啊。周末的时候你来我家，我帮你讲讲那些题。
因为这件事情，让我知道了友谊的重要性，人的生活，离不开友谊，要想获得真正的友谊，需要用真诚去播种，用热情去浇灌。现在我想大声的说“儒儒，我想和你做一辈子的好朋友”。
写作思路解析
文字温润舒缓，借助借古喻今的表达手法拓展思考维度丰富场景层次，思考深刻值得品读，不局限表面叙事，能够延伸出深层感悟。叙事不急不躁，慢慢铺展故事内容。没有激烈刻意表达，依靠温和叙事打动读者，文风安静治愈。
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