星期六一大早，姑姑给了我们送来了一盆大螃蟹，看着张牙舞爪的大螃蟹，我的口水都快流下来了，心想：今晚我一定要多吃几只。
到了晚上，妈妈准备煮螃蟹了。我迫不及待地打开盖子一看，螃蟹居然趁机全跑了出来，好几只螃蟹都跑到了桌子下面，一只跑到了鱼缸旁，还有一只一溜烟跑到了墙角。
前面几只螃蟹很快就被我们捉住了，可在墙角的螃蟹非常灵活，一会儿跑到厨房，一会儿跑到客厅。我和妈妈满屋子追着它跑，等它跑到了小角落里，我们向它扑过去，可螃蟹使了一招三十六计——走为上策，让我们又扑了个空。
这时，螃蟹爬到了沙发边，我们悄悄地靠近螃蟹，螃蟹好像听见了我们的脚步声，两只大钳子向我们挥舞起来，满嘴的泡沫好像在说：“来呀，来呀，你们可捉不住我！”
看着螃蟹得意的样子，我对妈妈说：“我们双面夹击。”妈妈点了点头说：“好。”我和妈妈面对面，把那只螃蟹堵在下面，张开四只手织起一张大网迅速地向下抓过去，“唉！”我说，“螃蟹咋又跑了呢。”我对妈妈说：“我们再使一招调虎离山计。”妈妈又说：“好的。”我和妈妈商量好了，我来吸引螃蟹，妈妈来抓螃蟹。
我拿了螃蟹爱吃的虾仁放在它的面前，螃蟹成功地被我吸引住了，妈妈蹑手蹑脚地靠近。螃蟹丝毫没有察觉身后有危险，一心只想着美味的虾仁。这时，妈妈以最快的速度一伸手就抓住了螃蟹，重新放回了盆里。我也长长地吁了一口气，指着这只螃蟹说：“等下我一定要先吃了你！”
晚饭时吃着自己历经千辛万苦抓住的螃蟹，感觉味道特别美。
写作思路解析
兼顾叙事与感悟，借助鲜活逼真的情态描摹刻画人物风貌讲述故事，笔墨分配均衡合理，轻重把控得当，不会头重脚轻，既有完整事件又有深度思考。依托叙事引出感悟，做到有事有理，杜绝空洞抒情。叙事与议论平衡得当，文章兼具可读性与思想深度。
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