谁在我的头上安了家750字

75分
2025-01-27 10:39:52 750字

你心目中的科学是怎样的呢?神奇?深奥?还是让人着迷?当我看了《世界上最脏最脏的科学书》这本书,忽然发现,这些看法都有些片面。

世界上的东西都有它自己存在的理由。生活中,我们的眼睛总是关注美丽的、新鲜的事物,而忽略了这个世界上还存在脏或恶心的东西。

一开始读这本书,只是因为老师的推荐。我第一次读它,读了几页就不想读了。你看看它的目录:从蟑螂到食物都是脏兮兮的,从头到脚都是脏兮兮的。还有什么黏糊糊、邋遢、鸡皮疙瘩、抓抓、痒痒……读着这些词语,会让你觉得浑身瘙痒。

妈妈试图想告诉我这本书有多棒,但只要我一看到它的封面,就想立刻躲得远远的,嘴里还会叫道:“离我远点,离我远点,这本书再靠近我,我会吐的……”

我心想:这真是一本让人越来越——恶心的书。就这样,这本书就被我“抛弃”在了书架上,几个月都不曾理过它。

一件小事扭转了我对这本书的看法。

前阵子,我的头发上出现了好多白色小颗粒,仔细一看,是一些白色管状物质包裹着我的头发。

一开始,妈妈以为是头皮屑,就用去屑的洗发水洗头,可是洗不掉。我们又用了其他洗发水,还是没有去除。

于是,妈妈就去这本书上找答案,不可思议的是,竟真的找到了。原来是螨虫家族里的头螨作的怪。

书上说,一般的螨虫连一毫米都不到,我们是看不见的。那这么小的家伙怎么就把家安在了我的头上呢?我们看了书后分析:平时我不爱洗头,就是洗了头,也不高兴用吹风机吹头发,没等吹干,就会“逃跑”。另外,我的头皮又老爱出汗,这样的的环境是头螨最喜欢的,难怪对我“青睐有加”。

找到原因,妈妈马上购买了除螨洗发水,效果嘛,当然是杠杠的。

都说,书籍是人类进步的阶梯。以前我不理解,现在终于明白了,拥有科学的知识让我的身体更健康。以后,我要多读多了解,让自己成为一个全面的“科学小达人”。

(小作者是浙江省台州市路桥区路桥街道实验小学三年级学生)

后 记

自从经历了头螨事件,我对这本书产生了浓厚的兴趣。平时我会经常翻阅这本书,懂得了更多的科学道理。

家长感言

这是一本和生活交集紧密的科学知识书,它给孩子打开了另一扇门,教会了孩子全面地看待科学!

教师赏析

这真是一段耐人寻味的经历,从排斥到喜爱的过程,虽然有些波折,但结局令人惊喜。小作者能从书本走向生活,再从生活走向书本,一定是个热爱生活的孩子。愿更多的学生能读到这篇作文,喜欢上这本脏兮兮又趣味盎然的科学书。(李珍芬)

写作思路解析

叙事逻辑顺畅,结合真实事例借助主旨鲜明的卒章显志点明写作意图抒发内心感悟,叙事留白恰到好处,不必事事写尽,给予读者想象空间。文章内容充实饱满,情感真挚动人,不会堆砌华丽辞藻。作者立足自身观察与体验进行创作,观点清晰,思路完整,能够给予读者不少启发。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

AI作文批改

作文打分:75分(满分100)

改进建议

写完之后通读修改语序不通顺的句子。持续积累修辞素材,在场景描写中灵活运用,提升文字画面感。

综合点评

文章选材稳妥,能够围绕中心展开叙述,段落划分合理。行文节奏舒缓,适合记叙日常事件。缺少深度思考,感悟大多停留在表面,立意还有上升空间。

作文优点

观点表达清晰直白,不晦涩难懂,读者容易理解文章主旨。行文流畅,很少出现语句卡顿、逻辑断裂的情况。

存在不足

!文章整体偏向平铺直叙,叙事缺少起伏变化,情节张力不足,长时间阅读容易产生平淡感。细节描写数量偏少,大多采用概括式叙述,缺少具象化刻画,文字画面感偏弱,难以给读者留下深刻印象。

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