01
南湖创业学校401班 谢淑一
童年
小时候
我们学钓鱼
每天开开心心
小时候
我们捉蜻蜓又放蜻蜓
每天充满生机
这样的事情还有很多
因为这就是我们的童年生活
02
南湖创业学校401班 陈雨婷
童年生活
我的童年生活有趣又多彩
晴天，我和小伙伴一起游戏
有时玩三个字
有时玩写王字
有时玩一二三木头人
雨天，我就折纸
折小船
折信封
折东西南北
我的童年生活有趣又多彩
03
南湖创业学校401班 汪韵如
童年
童年是一场梦
一场愉快而轻松的梦
我们在童年里度过美好
我们在小溪里捉小虾
在公园里打羽毛球
童年是色彩斑斓的
是无忧无虑的
是一段永远也抹不掉的美好回忆
04
南湖创业学校401班 蒋昊阳
童年
童年是多姿多彩的
公园、游乐场
处处都有我们欢快的笑声
童年是活力四射的
在操场上奔跑
和朋友一起踢足球、打篮球
在知识的海洋里遨游
和同学们一起憧憬未来
05
南湖创业学校401班 郑钰涵
童年
童年是什么？
童年是花朵的微笑，
天上的一缕阳光，
散在草地上，
显得格外耀眼。
童年是什么？
童年是孩子们的笑声。
是那样悦耳动听。
童年是那么短暂，
又是那么欢乐而美好！
06
南湖创业学校401班 殷艺璇
童年
童年是一只小鸟，
是自由的、快乐的。
童年是妈妈准备的礼物，
里面藏着不同的惊喜。
童年是满天繁星，
轻轻摘下来一颗，
里面装的都是快乐。
你看，
童年是多么美好啊！
07
南湖创业学校401班 康晓荣
跳格子
春风在我们游戏的时候
展开一张有格子的纸。
小朋友在上面开心地跳着，
跳出一张——
无忧无虑的童年。
写作思路解析
立意积极向上，结合水乳交融的情景交融升华情感表达展开描写，文字内敛充满力量，平静叙述之下蕴藏深厚情感，持续传递正向思考。文章基调明朗温暖，在叙事过程中传递积极态度。素材选用合适，结构完整，读完能够收获正向启发。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。