慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
-----孟郊《游子吟》
在我牙牙学语的时候，在我踉踉跄跄学步的时候，在我跌跌撞撞地在暗夜里，天空甚至没有一颗星星的点缀，看不清前进的路了，只能无助的摸索着，向前走去。在这时，总有一个人提着一盏灯，为我照亮前方的路，指引我走哪，鼓励我一直走下去。
那盏灯，给我温暖，点亮那盏灯的人，是“爱唠叨”的妈妈。
每天早晨，最早起床的一定是她一定，厨房的灯最先亮起，然后“刺啦啦”声过后煎鸡蛋的香气就飘进了我的卧室。“起床了，快洗脸吃早餐啦！”当我狼吞虎咽的时候，她才有时间梳洗，穿上工作服，背上“一大堆”用品，走出家门，不管会不会迟到，总会充满热血的“唠叨”一下。
夜深，窗外一片漆黑，只有一轮明月挂在空中，周围还闪着金边。在我奋笔疾书的时候，书桌上总会出现一杯热气腾腾的牛奶，又或者是一盘切好插着小竹签的水果。
第一次被书法老师选上参加写字比赛，我内心十分紧张，生怕一时的紧张而导致写错字。比赛前一天，我一直在练习，一遍遍地练习------直到每张纸上都写满了字，也不肯停下。妈妈会抽空看我练习，每次我抬起头来，总会看到妈妈用微笑的目光来鼓励我，妈妈告诉我：“老师选中了你，说明你有这个能力，加油，妈妈相信你！”简单的一句话，犹如一盏明灯，温暖我的心头；犹如一盏明灯，照亮我前进的道路。妈妈，感谢您给我最温暖的陪伴，感谢您给我最美好的回忆；感谢您给我最大的鼓励。妈妈，我爱您！
写作思路解析
善用感染力十足的渲染烘托奠定基调进行渲染，叙事脉络清晰顺畅，事件发展顺序清晰，读者易于理解，让文章中心主旨更加鲜明突出。围绕核心不断强化表达，全文目标清晰，不会偏离主题。叙事、细节、感悟相互配合，共同支撑文章立意。
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