我最近在看一本书，名叫《今天我是升旗手》，打眼看到这本书时，我还以为是天安门国旗班的那个升旗手，那可是我的梦想啊。当翻开书后，我才真正认识到了一位与我有着共同梦想的“小旗手”，我与他一样喜欢升旗，我是从两岁多就开始升国旗了。
这个孩子名叫肖晓，家住南京，海军家庭出身，品学兼优，精力充沛，崇尚荣誉，敢作敢当，一心想当升旗手，于是他努力争做一名优秀的少先队员。在这期间，也依次出场了他的好同学们，有“大学霸”林茜茜、“淘气包”包赫、“追星族”祝小娜，最终在伙伴们的努力下，肖晓亲手将鲜艳的五星红旗冉冉升起。
其中我最喜欢的情节，就是伙伴们在森林公园中的那场惊心动魄的冒险之旅。为让生病的林茜茜散散心，大家七手八脚地忙活了很久。来到公园，包赫嫌轮椅跑得慢，就迫不及待的冲过去看猴，很快，包赫惊慌失措地跑回来，说有三个人鬼鬼祟祟的盯着猴子，不怀好意，经过大家的观察，一只猴子吃了有毒的香蕉，晕了过去，同伙将猴子塞进包里，走了。同学们兵分三路，一人送林茜茜回家，两个人去跟踪，两个人向工作人员举报。通过沿途各种暗示，肖晓、马驭、大杨阳和小杨阳同时来到车站，见几个偷猴贼要乘车离开，与他们展开了激烈的搏斗，最终民警赶到，将偷猴者制服，他们受到了表扬。
我的梦想也是当一名升旗手，我特别欣赏肖晓的胆识，和他那种临危不乱、有两手准备的机智。我应该向肖晓学习，不仅是在知识上，还在心理素质和身体素质上，都要为将来打下坚实的基础。
指导老师：张奥扬
写作思路解析
叙事逻辑顺畅，结合真实事例借助主次清晰的正反映衬强化表达效果抒发内心感悟，叙事脉络清晰顺畅，事件发展顺序清晰，读者易于理解。文章内容充实饱满，情感真挚动人，不会堆砌华丽辞藻。作者立足自身观察与体验进行创作，观点清晰，思路完整，能够给予读者不少启发。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。