我家养了一只小花猫，它和我的关系可亲密啦。每天我上学时，它都趴在门口送我，放学回家又会跑过来接我。可是有一回，我鬼使神差竟做了一件很对不起它的事，至今想来还后悔！
那天下午，我放学回家，看到桌上摆着一对精致的水品小苹果，立刻放下书包摆弄起来。手不知怎么一滑，水晶苹果从我手心里滑出去，“啪”一声掉在地上摔成了碎片。我一下傻眼了，这可怎么办？看看墙上的钟，估摸着妈妈快回家了，要是让她知道是我摔碎的，她真要痛打我一顿的呀,我该怎么办？
小花猫照例“喵喵”地叫唤着与我来亲热了，可我现在哪有这心思呢。
过了一会儿，妈妈回家了。她一眼就看见地上的碎玻璃片，气得脸都扭歪了，大声呵斥我：“是你干的？”
我慌乱极了，不敢看妈妈气极的脸。我沉下发烫的脸，低低地说：“我……我……”
妈妈瞪了我一眼，厉声问：“是你摔碎的？”
“我……”我当时不知道想说啥，但说出口的话却变味了，“不是我，是猫……”
妈妈一听，不由分说抓起一根木棍就朝小花猫打过去。小花猫“喵喵”地尖叫着，惊恐地瞪着眼，尾巴慌张地摇晃着，躲过一棍后就逃到院子里去了。我从窗户里不安地看着它用舌头舔伤腿的痛苦样子，就像是我的腿上挨了一棍似的。
吃晚饭时，我想起可怜的小花猫，往日它都会在这时候依偎在我的脚边，可是现在它却吓得不知道躲到哪儿去了。
我可怜的小花猫，你在哪儿呢？我让你蒙受了不白之冤，我真的太对不起你了……我的眼泪不由自主地涌了上来，哪还咽得下饭去！妈妈摸摸我的额头，以为我病了，问是怎么回事。我再也抑制不住内心的感受，鼓起勇气，含着眼泪对妈妈说：“打碎水晶苹果的是我，不是小花猫，真的不是！”
妈妈用一种奇怪的眼光看着我，半天闷着不说话，过了好一会儿才叹了一口气说：“其实我也知道那东西不是猫弄破的，桌上没有猫的脚印嘛，我所以不把真相点破，就是想等着你自己来说。碎碎一个玻璃苹果不要紧，不敢说真话才要不得呢。
我的眼泪再也止不住了，为我的过错，更是为受委屈的小花猫。我承认了错误，马上就取得妈妈的谅解，可是小花猫呢，谁会对它说一声“对不起”呢？
过了几天，小花猫又活蹦乱跳了，早出晚归地趴在门口送我接我，可当我抚摸它那软乎乎的皮毛时，就会想起对它的歉疚……
写作思路解析
善于调动多重感官体验，依靠虚实相生的虚实结合拓展想象空间构建画面，情感表达细腻动人，情绪过渡自然流畅，没有生硬刻意之感，带来极强的阅读代入感。不局限单一描写角度，调动多种感官丰富文本内容。文字画面感充沛，读者可以轻松想象文中场景，写作手法值得借鉴。
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