说到烟花，你是否马上想到了无数光的精灵绚丽多彩地在空中绽放的画面，但是，此烟花非彼烟花，它是今年第6号台风，它来势汹汹，移动路径扑朔迷离，大家都以临战状态做好各项防御工作。
因为台风的缘故，培训班停课了，我坐在窗前，想一睹台风的威力。这时的天空还是瓦蓝瓦蓝的，没有风，树叶按兵不动，仿佛是在屏气凝神，积蓄力量以迎接“烟花”的到来。几只小麻雀在枝头蹦跳，喳喳喳地欢叫，偶尔还跳到院子里来搜寻着食物。院子里的花花草草高昂着头，似乎是在静静地等待。我环顾四周，一切还是那么有条不紊，“妈妈，烟花也没有那么厉害呀，我看一点变化也没有。”我不禁疑惑地问。
“大风马上就要来了，你看，东边的天空变黑了。”我顺着妈妈所指方向望去，呀，东边的天空已经积聚了一大片乌云。移动了，移动了，乌云飘得好快，随即，豆大的雨点打落下来。哗啦啦，下大雨了！呼呼呼，大风也随之而来，树枝被吹得东摇西晃，很多叶子被吹落了下来，无奈地躺在草丛里，下一秒不知又将被吹向何处。小麻雀早不知躲藏到哪里去了。只一会工夫，院子里的花花草草纷纷垂下了头，在风雨中奋力撑起弱小的身子。大地被笼罩在狂风暴雨之下，灰蒙蒙一片，这巨大的雨帘让我都看不到街对面。耳边传来老虎嚎叫般的风声，吓得我心神不定。“哇！烟花的威力果然很大！”
“果果，刚接到通知，受台风影响，明天继续停课。”客厅里传来妈妈的声音。“唉！”我长叹了一口气，“现在都禁放烟花了，烟花啊，你快点走吧！”
写作思路解析
选材不局限宏大事件，擅长挖掘日常小事，搭配贴合人物身份的语言描写塑造形象深化表达，素材运用灵活恰当，素材与主题高度契合，不会强行堆砌。善于从小日常寻找写作素材，素材易得，适合学生日常仿写。整篇文章清新自然，可读性很高。
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