去年暑假，我去乡下外婆家玩，到了晚上，外婆带着我去村里的小公园玩。
一轮明月高挂在空中，清莹的月光如同一层薄纱，让周围的景物看起来朦朦胧胧，别有一番韵味。满天的星星闪闪烁烁，像在跟我们眨眼睛，真是一个个小调皮。
公园周围的树木在夜色的包围中，虽不像白天那么清晰，却也能在隐隐约约中看见它们的风姿。微风吹过，一阵“沙沙”声仿佛是它们在说着什么悄悄话呢。
最热闹的要数池塘了。听，“呱呱呱——”是青蛙在歌唱呢！它们蹲在如圆盘一般的碧绿的荷叶上，忘情高歌，银白的月光就是它的聚光灯，荷叶成了它的舞台，周围的景物都是它的观众。
娇艳欲滴的荷花各有各的姿态，这一朵完全盛开了，大大方方地向人们展示自己的美；那一朵含苞待放，像一个害羞的小姑娘。一阵清风吹来，它们翩翩起舞，好像在给青蛙伴舞呢。瞧！连萤火虫也被歌声和舞姿吸引，提着一盏盏小灯笼飞过来，加入这场别开生面的演唱会呢！
夏天的夜晚真美，真希望能永远留住这样的美丽！
（小作者是浙江省台州市路桥区路北小学二年级学生）
后 记
虽然已经快要过去一年了，但是这些美丽的景色却好像还在我眼前，随着环境越来越好，我相信以后就算不用去外婆家，也能见到这样美丽的景色。
家长感言
没想到孩子对一年前所看到的景色记忆竟然如此深刻，也许这就是“美”所带给他的震撼，希望以后他能用一双善于发现美的眼睛，发现更多的“美”。
教师赏析
文章中既能感受到小作者作为一个二年级小朋友笔触中的稚嫩可爱，也能感受到他超越二年级小朋友的细腻情感，且写景顺序明确，修辞生动形象。（梁旦红）
写作思路解析
叙事层次分明，借助引人思索的设问手法调动读者思考渲染氛围，表达真诚质朴，不刻意雕琢文字，尽显自然纯粹的写作状态，让故事更富感染力。段落划分清晰，情绪层层推进，氛围塑造到位。读者跟随叙事逐步沉浸故事，文章吸引力十足。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。