“爷爷来信啦!爷爷来信啦!”我放学刚进家门，读2年级的弟弟就飞奔过来向我报告。“真的?”我兴奋得连书包都没放，飞快地跑进大厅里。
哇!好热闹，叔叔、姑姑们都来了，把客厅挤得满满的。大家都聚精会神地听爸爸读爷爷寄回的信。爸爸双手捧着信，泪流满面，话音断断续续:“胡马依北风，越鸟菜南枝……我很想念你们，当年我不该丢下你们，我对不起你们啊!”
我听着听着，眼泪顺着脸颇流下来。
记得爸爸讲过，爷爷原是国民党的一个小军官。国民党战败后，爷爷随部队到了台湾。因为当时情况紧急，爷爷还没来得及见奶奶一面就走了。到了1970年，爷爷寄回一封信，可那时正逢“文化大革命”，我们家也因爷爷的那封信遭到不幸，奶奶就死于那个时候。30年来，爷爷一直没有音讯，如今又寄回一封饱含深情的思乡之信，怎能不叫人激动万分呢!
爸爸读完爷爷的信，大家的脸上都挂满了泪珠，大家的心情既激动又沉重。“爸爸，爸爸，我要到台湾去看爷爷。”弟弟扯着爸爸的衣襟叫着。爸爸低头抚摸着弟弟的头说:“乖孩子，现在台湾还没有回到祖国的怀抱，我们不能想去就去。总有一天，爷爷会回来的。”弟弟似懂非懂地点点头，而我的心情更沉重了:台湾是祖国的领土，香港已回归，澳门也将回归，可是台湾何时回归呢?
当晚，我做了一个梦，一个甜美的梦，梦见台湾回归祖国了，爷爷回到我们身边!
尽管是梦，我深信梦会成真的。我最盼望的那一天就是台湾回归祖国的那一天!
写作思路解析
叙事脉络清晰，依托具体事例搭配蓄势充足的铺垫蓄势推动情节走向表达观点，情感流露质朴真切，细节暗藏丰富情绪，细微之处暗藏作者所思所想。文章依靠实例支撑观点，避免空洞抒情，内容扎实可信。叙事顺序安排得当，层次分明，读者能够快速读懂文章核心思想。
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