从前，有一个调皮的小男孩，名叫可可，他不喜欢洗手，喜欢用各种各样的笔在手上乱涂乱画，还喜欢时不时啃咬指甲。
有一天晚上，睡觉前，他听到似乎有人正窃窃私语着，他屏气凝神，仔细一听，原来是他的小手在吐槽自己的缺点。只听左手愤愤地说：“主人每天都在我身上乱涂乱画，害得我被别人嘲笑，明天我一定要罢工。”“我也要罢工。”右手也满腔怒火，“因为主人经常把我咬得坑坑洼洼，每次摸东西都很痛。”可可听完，眉毛一挑，鼻子一哼：“就凭你们，还想控制我？没门！”他毫不在意，倒头便睡。
第二天清晨，可可伸了个大懒腰，走到镜子前想要把手举起上来拿牙刷。可是手有气无力地耷拉着。他想：正好，反正我也不想刷牙。他一蹦一跳地来到餐桌前，欢喜得口水直流，桌上都是他喜欢的菜，有烤面包、牛奶、炸鸡翅、西瓜……“哇！”他欢呼着，想马上把桌上的食物通通吃进肚子里。可是手罢工了，可可使出九牛二虎之力，手还是像皮筋一样耷拉着。这一刻，意识到问题严重的可可真的慌了，他大声地哭了起来，喊道：“我的手动不了，吃不了饭怎么办呢？”
妈妈闻声赶紧跑过来看，可可的手真的有气无力，一动不动的。妈妈看这一情况，飞快地把可可送到了医院。医生看了看，可可的手上都是颜料，而且指甲还是坑坑洼洼的，不由重重地叹了一口气，接着小心翼翼地用消毒液给可可的手消毒，剪指甲，但是手还是一动不动的。“这可怎么办？为什么会这样？”可可和妈妈急得火烧眉毛，医生解释道：“因为你不爱惜自己的小手，乱咬指甲，还在上面涂涂画画，所以手罢工了！”
“手……罢……工了！”可可和妈妈大声地惊呼道。“没错，医生说着，又用酒精把可可的手再清理一次，然后说道，“你得向他们真诚道歉，或许事情会有转机。”
早已饿得肚子叽咕噜咕噜叫的可可再也不敢小瞧小小的两只手了，他低下头，真诚地对手说道：“对不起，我以前不应该这样对你们，请你们原谅我好吗？”小手一听这话立刻又活动了起来。可可终于又可以活动自如了。
夜又深了，睡觉前可可亲了一下左手，又亲了一下右手，把两只手紧紧地握在一起，深情地发誓着：“我以后一定会好好对你们，一定会！”
写作思路解析
叙事节奏张弛有度，凭借起伏有致的抑扬结合增强行文张力流露真情实感，情感厚重内敛真挚，不刻意张扬，力量藏于文字深处。文章叙述不急不躁，段落衔接顺滑，核心观点稳固鲜明。作者依托亲身经历进行创作，表达真诚不浮夸，通篇读起来通顺自然，适合借鉴。
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