我常常在想，生命是什么？
今天下课，我准备出去的时候，突然看到一只小蜘蛛，在地上爬来爬去，还一直看着我，好像在挑衅我。之后，我拿起桌子上的纸杯，趁它还在地上翻滚时，一伸手把纸杯盖在上面，我原本想把它扔到垃圾桶，但它一直在里面跑，努力地挣扎着，我感受到了一股强烈的生命了在纸杯里。这样小的蜘蛛，只需踩一脚，它就会不在了，可它那种生的欲望，令我震惊，让我忍不住告诉大家，请不要伤害它。
我常常在想，生命是什么？
记得有一次，我在奶奶家吃西瓜是，不小心把西瓜籽吐倒了水槽里，我觉得掉下去没什么大不了的，所以我毫不在意这点儿小事。但过了几天后，我发现水槽里居然长出了一株小草，在没有阳光，没有泥土的水槽里，不屈地向上，茁壮生长，昂然挺立。那一股足以擎天撼地的生命力，令我萧然起敬！
我常常在想，生命是什么？
我记得曾经看过一则新闻:有一个老爷爷他马上就要去世了，可他因为具有敬业的良好的品质，所以他不仅没有躺在床上休息，还在努力工作。最后在他努力完成工作后的几秒，永远地离开了这美丽的世界。
从此，我便应许自己，绝不辜负生命，勇敢地对待生活，认真地过好每一天。
写作思路解析
善于以小见大，借助相得益彰的叙议结合提升文章厚度延伸思考，描摹细腻活灵活现，对象特征把握精准，刻画十分到位，从小事件引申出深层感悟。不局限描写事件本身，能够向外延伸思考。这种写作拓展思路，非常适合日常作文训练。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：91分（满分100）
作文优点
内容充实饱满，不存在空洞泛泛而谈的问题，每一处感悟都有对应的事例支撑，有理有据。
综合点评
整篇习作条理分明，层次安排合理，首尾呼应到位。情感依托真实事件抒发，避免空洞抒情。部分段落详略失衡，次要内容占用篇幅较多，削弱核心情节表现力。
存在不足
情感表达层次单薄，情绪变化缺少循序渐进的铺垫。构思缺少巧思，布局模式较为常规，辨识度偏低。
改进建议
构思结尾时循序渐进升华，避免感悟突兀生硬。多练习细节描写，训练捕捉画面、还原场景的写作能力。