篇一：
我最敬佩的人
贝多芬是17至18世纪德国杰出的音乐家，也是我最敬佩的人之一。
贝多芬有一头卷发，坚毅的双眼，大鼻子，一张严肃的面孔是他的标志。虽然后期的贝多芬在中耳炎和多种疾病的折磨下聋了，但依然孜孜不倦的创作的精神值得我们敬佩。罗曼·罗兰在《名人传》中说过这么一句话：这是一个被命运玩坏了的、最终耳聋的音乐家，一个用痛苦换来欢乐的英雄。音乐家最重要的器官损坏了，他不敢表露出来，不敢让人知道他的弱点，只好选择离群索居。他没有知音，甚至连朋友都没有。但是，贝多芬接受了现实，承受了上天给予他的痛苦的命运。因此他也成为我们心目中的英雄。
贝多芬的伟大在于他对音乐的执着。一个喜欢写作的人最悲痛的是什么？是手部残疾；一个喜欢朗诵的人最悲痛的是什么？是无法说话。一个音乐家，却因为病痛成了聋子，这难道不是最令人遗憾、悲伤的么？如果这事发生在其他人身上，相信他早已崩溃，但他——贝多芬却努力学习音乐。他坐在床上，嘴里叼一根木棒，在琴键上弹，并且依靠琴键的振动在自己的脑海里想象每个琴键发出什么声，就这样来创作一首首的音乐。在这期间，贝多芬一直高烧不退，有时候在床上病得起不来，甚至有时候连木棒也叼不起来，可他一直坚持着，从来没有放弃过。
这样一个音乐达人，却是一个聋子，直到现在一些人都不敢相信——一个聋子可以作出这么多作品？真是了不起呀！
贝多芬曾说：音乐应当使人类的精神爆发出火花。这样一个坚持不懈的人，难道不值得我们大家敬佩吗？
篇二：
我最敬佩的人
令我最敬佩的同学是叶晶莹，她不但功课好，体育也很好，光是这两点就让我非常敬佩她，只要我遇到困难时，她总是跑来帮助我，我真的很感谢她，她不但会对自己的过错负责，还是个拾金不昧的人，她也是我的好朋友。
她会的乐器非常多：有直笛、钢琴、小提琴、口风琴等，她非常厉害!而且她才花几个月的时间就会弹奏许多首歌曲，只要她在弹奏曲目都令我很陶醉在其中，我希望跟叶晶莹可以永远做好朋友。我最欣赏她拉小提琴的时候，因为小提琴有一种优美和温柔的感觉，让我感觉像在盛大的音乐厅里欣赏着古典音乐，感觉很舒服，所有的疲劳都在一夕之间消失了，伤心的感觉也舒缓许多，小提琴的优美让人无法抗拒。
我觉得叶晶莹一直努力下去的话将来一定会很有成就，希望我能向她看齐，我也要学习她努力以后得成果，才能提升我的智慧与学习能力，她真的好厉害喔!如果我再努力一些应该就可以更接近她的样子了!
篇三：
我最敬佩的人
在生活中，有许多使我们值得敬佩的人，比如：马路上不顾危险忠于职守的交警叔，救死扶伤的医生，或是拾金不昧的长辈或叔叔阿姨，但是，使我最敬佩的一个人就是马路上的清洁工人。
他是一位年逾古稀的老人，黑色的头发下藏着苍白的银丝，一张满头大汗的脸，总是默默无闻的样子，一双笔直的腿，走起路来中速，手中拿着稻草扫帚，在路上奋力的扫着，一下一下，不紧不慢，但身后却是干净的路面。
有一次，我自己上学，妈妈给了我十元钱让我买：中性笔，钢笔，红笔和稿纸，这些买的东西都是下午老师上作文课和放学对答案要用的学习用具，相当重要，如果没有，老师就会让你抄一至八单元盘点和写一篇检查的！因为我这是第一次自己买东西没有经验，路上一蹦一跳的，就在“喜盈盈”早饭店那里，十元钱从裤兜里跳了出来，我也没有发现情况，就继续前进。一路兴高采烈地去，终于到了“嘟嘟”文具店了，我挑好了东西，一算一共九块五角钱，我得意洋洋的一掏兜，天哪，钱呢？我一看手表，两点十分，还有时间，于是，我一路飞奔，跑到喜盈盈那，还没来得及去找，这位年迈的清洁工人，把我叫住了，说：“小朋友，你刚才是不是掉了十块钱？给，还给你！”我还没说一句谢谢，他接着说：“刚才我一直叫你，你也不回头，我只好等你回来了！”天哪！他居然一直都在等我，他也没离开这里，直到等我回来了，把钱还给我了，于是，我赶忙说了声“谢谢，真感谢您！”他却摇摇手，走了，我又踏上了文具店的旅程。
这就是我最敬佩的人，清洁工叔叔。
写作思路解析
叙事视角平和客观，搭配细腻生动的动作描写来还原人物状态增添文字温度，情感基调温和亲切，很容易拉近文章与读者之间的距离。不强行说教，以故事自然传递想法。文风从容淡定，适合偏向理性记叙、感悟类作文。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。