早上，小蚂蚁和小虫子来到一片空地里，小虫子发现半个蛋壳，对小蚂蚁说：“小蚂蚁，你快来，这里有个蛋壳。”小蚂蚁飞快地跑了过来，它们商量着怎么使用这个蛋壳，小蚂蚁说：“要不，我们把蛋壳当作跷跷板吧！” 小虫子说：“好，但我想问个问题。”小蚂蚁说：“什么问题呀？”小虫子说：“就是我们用什么来做呀？”小蚂蚁说：“这个简单，用麦杆和蚂蚁糖，就可以啦！”小虫子说：“好的。”
现在，它们开始做跷跷板了。小蚂蚁拿来蚂蚁糖，把麦杆粘在了蛋壳上，一个洁白的蛋壳，金黄色的麦杆，一个漂亮的跷跷板做好了，它们高兴地在跷跷板上上升、下降、上升、下降，它们快乐的笑声把一只火红色的小蝴蝶也吸引来了。
小蝴蝶说：“来，我用蛋壳带你们飞翔吧！”小蚂蚁和小虫子异口同声地说：“好！”于是，它们开始做热气球了，小蝴蝶把布的四个角粘蜘蛛丝的一头，小蚂蚁把蛋壳翻了过来，小虫子把蜘蛛丝的另一头粘在了蛋壳边边，这样一个粉红色格纹的热气球就做好了。小蚂蚁和小虫子费了九牛二虎之力爬上蛋壳里，过了一会儿，大风刮起来了，热气球也飞了起来，小蝴蝶也在旁边飞了起来。
到了下午，乌云满天，天上没有一朵白云，眼看就要下雨，小虫子说：“小蝴蝶，你到蛋壳里吧。”小蝴蝶说：“好的。”小蝴蝶刚到蛋壳里，蜘蛛丝就断掉了，下起毛毛雨了，蛋壳被风吹了个底朝天，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶抓住蛋壳边，掉在了草坪上。“哗啦啦，哗啦啦”又下起了大雨，刚好可以把蛋壳当作免费的雨伞。
天黑了，雨也停了。它们出来一看，呀！天都黑了，星星一闪一闪的，明亮的月亮已经挂在天上了。小蝴蝶说：“要不，我们把蛋壳做个蛋壳床吧。”小蚂蚁和小虫子同意了，它们又把蛋壳翻了过来，同时搬来了一片大树叶当作被子。三个小伙伴各自用各自的能力，到了蛋壳里进入了梦乡。
三个小伙伴经历了有惊无险的一天，但还是很开心！
写作思路解析
以生活化笔触进行创作，借助体验饱满的视听结合调动多重感知丰富文章内容，情感表达细腻动人，情绪过渡自然流畅，没有生硬刻意之感。素材贴近日常，更容易唤起读者共鸣。作者善于观察身边事物，将普通经历转化为写作素材，行文朴实接地气，情感表达真切动人。
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