生长在山沟沟里的该子，不能象城市里的孩子那样有公园、动物园可逛，所以学校每年要组织几次游山活动。今年初秋的一天，在老师的带领下，我们去逛马陵山。一路上大家高高兴兴，山雀、蝴蝶不时在我们周围飞来飞去，象迎接我们这些小客人。马陵山我还是第一次去，只从老人口里听说那里有什么千斤石、万斤石，猫河、狗河什么的。可我从来没见过，这回去游山，我可要大开眼界了。
来到山下，老师领我们下到一条沟底。沟里有很多茅草和小石子。一条小溪躺在沟的中间，从西向东哗哗地流着。老师告诉我们，这条沟叫千斤石沟。从沟底向上看，怪石层迭，山真高啊!一个同学说:“这条沟如果搬上电影银幕真够险的!”顺着构底向前走，眼前出现一块四面光滑陡峭的巨大的石头，这块石头真象一座小平房，这就是千斤石。
“千斤石?不会这么大，我看得有几千斤!”。
“恐怕三、四万斤也不止吧!”
在同学们议论的时候，几个大同学悄悄地脱下鞋涉过溪水。爬上千斤石顶。那里传来了他们的谈话声。
“你看这个矛华臼窝儿多好啊!”
“这儿有个大棋盘，我们下棋吧!”
我们这些小同学上不去，只能从大同学的话中想象大石顶上的洋子了。这时，李老师说:“同学们要听这千斤石的传说吗?”
“要!要!”我们大声说。
“传说，这座马陵山是二郎神担来的，他担到这个地方实在太累了，就把担子放下歇一歇，从鞋子里磕出一个小沙粒就是这块千斤石。”同学们边听边发出“嘘嘘”的惊讶_声。老师笑了:“其实，根本不存在什么二郎 神、三郎神的，这座山和这块石头都是大自然的产物。”
我们从千斤石沟里爬上去，就登上南边的高山，山路越来越陡，登上山顶，奇形的怪石星罗棋布，有的象卧牛，有的象长龙。山石间栽满了马尾松，给山顶罩上了绿色。向下看有点雾蒙蒙的，山坡上一行行的山植树的果实开始染上了红色，山坡下一片片庄稼，一个个村庄，随着地形起起伏伏，一派蓬蓬勃勃的生机。山的东边有一条河，它象一条蜿蜒的银蛇。这就是沐河。我想，沿着这条河一带的山地都绿化以后;水土不再流失，河里水量充足，一定可以行船，那时家乡更会增添秀色。
我站在山头遐想着关好的未来，忽然传来集合的哨音，看看天色已是太阳快要落山的时刻了。只好随着队伍走下山顶。
写作思路解析
紧扣主旨层层深入，缓缓诉说所见所思，借助结构完整的首尾呼应形成行文闭环增强文章感染力，立意积极明朗，充满正向力量，读完能够收获精神上的启发。叙事由浅入深，情绪逐步递进，不会平铺直叙单调乏味。作者善于引发读者共鸣，文字朴实有力，能够清晰传递自身想法，阅读体验佳。
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