三月，春风和煦，毕业树，在太阳底下发出耀眼的光芒。
三月十七日，既是植毕业树的日子，又是我的生日，这对我来说必定意义重大。六年了，回头望去，曾经的点点滴滴浮现出来：一年级入学时的哭闹；二年级开学时因好朋友转学时的哭泣；三年级因不舍老师而送行；四年级因为摔伤而让老师操心；五年级因疫情而久久不能团聚；六年级因自己是小学年龄最大的而高兴。我的手指仿佛在空中轻轻一触，一切化为灰烬。
看着万校长把我们1021个同学的心愿星交给档案员保管时，我的心里不由得一颤，真的就要毕业了吗？回想六年，仿佛只是一眨眼的事，1000多人的巴乌齐凑，开学典礼耀眼的瞬间等等。当主持人宣布：心愿星已存入，梦想起航。我才知道毕业真的要来了。
十年，二十年，三十年，到那时，光荣与梦想，锦绣前程，属于你，属于我，属于每一个东华人，让我们又聚东华园！在这棵毕业树下欢腾歌唱！
六年了，就要与朝夕相处的同学分离了，可我没有一点儿感觉。直到级长说种下了这棵毕业树，就代表我的毕业季开始了。再看看万校长和学校的领导为毕业树培土浇水时，心里的酸楚不由得泛滥。
十年，二十年，三十年，我一定还会来看一眼这棵代表了1021个同学的毕业树。
写作思路解析
叙事与抒情平衡得当，依靠移步换形的描写方式展现事物变化实现自然融合，表达真诚质朴，不刻意雕琢文字，尽显自然纯粹的写作状态。不会一味叙事，也不会空洞抒情。事与情相互支撑，文章饱满均衡，可读性强。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：89分（满分100）
存在不足
部分句子语序可以优化，行文流畅度还有提升空间。重点不够突出，多个内容平均分配篇幅，读者难以快速抓住文章核心主线。
综合点评
文章选材稳妥，能够围绕中心展开叙述，段落划分合理。行文节奏舒缓，适合记叙日常事件。缺少深度思考，感悟大多停留在表面，立意还有上升空间。
改进建议
构思文章布局时增加小伏笔与前后呼应。学会多角度审视事件，拓展思考广度。集中笔墨打造一处高潮场景，打破平淡结构，加深读者印象。
作文优点
结尾收束有力，能够总结全文并且适度升华主旨，不会仓促收尾。叙事条理清晰，前后内容相互照应，逻辑严谨，整体完整性优秀。