“砰砰，砰砰！”下午，我正在写作业，突然，一阵敲击声打破了宁静，打乱了我的思绪。我火冒三丈，心里想：到底是谁？门是开着的，不走大门，偏要挤窗户。于是我转过身，定睛一看，发现有一只蝴蝶在拼命地撞窗户。应该是它刚才从门外面飞进来，然后忘记了自己是怎样进来了，只好用力撞窗户想逃出去。
看着那只拼命挣扎的蝴蝶，我仿佛听到天使在我耳边说“此刻你应该担起保护生命的担子了。”于是我叫来表弟一起开始拯救蝴蝶的行动。
为了不吓到蝴蝶，表弟拿了根树枝，轻轻地捅了一下蝴蝶，蝴蝶便往门那边挪了一下。表弟看见起作用了，便不断的捅呀捅，蝴蝶也挪呀挪……不一会儿蝴蝶已经十分接近门了，表弟顿时太激动了，忍不住大叫起来：“我们要成功了！蝴蝶就快要飞出去了”这突然的一叫，可把蝴蝶吓坏了。只见蝴蝶展开翅膀，用力一扇，猛地一窜，便飞到了窗户的最顶端。这可不妙，再长的树枝，再快的速度，再高的巨人，也够不着那只机灵的蝴蝶呀！
“唉！A计划失败了，”我无可奈何地说，“看来只能实行B计划了！”我小心翼翼地走到窗户边，伸长手臂，够到窗户，轻轻地推了一下，一丝阳光钻了进来，想让蝴蝶顺着阳光的窗户开口飞出去。可蝴蝶缺装作自己是瞎子，一点儿反应都没有。于是我又推了一下窗户，甚至还把一团纸扔到窗外，试图告诉它可以从这里飞出去。可蝴蝶呢？完全不领情，它连看都没看一眼，仍然一动不动。我急得直跺脚，用力捶了一下窗户。
这一捶，竟把蝴蝶吓晕了，直接掉在地上了，蝴蝶微微颤动着。表弟见状赶紧拿了个杯子，蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁，飞快地将蝴蝶装入杯中，把它小心翼翼地放到阳台那。不久，蝴蝶又活力十足，向蓝蓝的天空飞去。一边飞，一边扇动它的翅膀，像是在向我们道谢。我们也挥着手说：“再见，欢迎你下次再来哦！”
生命是伟大的，生命也是宝贵的，而且生命又是唯一的，所以我们一定要珍惜自己的生命，并且爱好他人的生命！
写作思路解析
善于以小见大，借助由表及里的观察方式挖掘内在本质延伸思考，场景思绪完美相融，景物服务情感，做到景与情相互依托，从小事件引申出深层感悟。不局限描写事件本身，能够向外延伸思考。这种写作拓展思路，非常适合日常作文训练。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。