我在一所名叫“东华小学”的学校里读书，这里一年四季都被春姐姐、夏哥哥、秋爸爸、冬妈妈照顾着。
春天，校园里的树木们生长起来了，小花们抬头向我们招呼着，春姐姐让天上的乌云下起来了雨，滋润着大地，小花苗、小草还有小树开始生长起来了。周五了，我们正穿着雨衣踏上了回家的路。
夏天，夏哥哥让太阳照在小花园和大树的地方，小花和大树都被照得懒洋洋的，一动也不想动似的。课间，只有看见蝴蝶在扑着彩色的翅膀，在我眼前来回扇动着，于是我和它比起了赛跑，突然，小鸟飞过来喊着说：“加油！加油！加油！”
秋天，大树的叶子慢慢变黄了，随着秋风飘飘而落在地上，于是，秋爸爸让太阳照得温和一点，不让阳光灼伤小花小草们。但是，特别的是桂花在校园里开得最灿烂，花儿比谁都香，真的太神奇了！我们正在教室里朗朗读着课文，书声传出了窗外，伴着桂花香传得很远......
冬天，凛冽的北风呼呼地吹着，小草、小花都深深低着头，要过冬了。只看见那梅花傲然地站在那儿，花儿红的白的挂满了枝头，无惧寒风！晚上，听着外面呼啸而过的北风，我们在宿舍暖和的被窝里酣睡着，为明天的上课养足精神！
啊！我们的校园充满着四季分明的气息，让我们快乐学习着，努力吸收新学到的知识，我更爱我们美丽的东华小学了！
写作思路解析
重视首尾相互呼应，依托相得益彰的叙议结合提升文章厚度串联全文，素材运用灵活恰当，素材与主题高度契合，不会强行堆砌，整体浑然一体。文章形成完整闭环结构，开头结尾相互照应。叙事脉络连贯统一，中心稳定，谋篇布局成熟，多处写作技巧值得学习。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：87分（满分100）
综合点评
文章叙事脉络清楚，能够有条不紊铺陈事件发展，选材贴近日常生活，情感真实自然。整体结构完整，如果多加入场景细节刻画，能够有效摆脱平铺直叙带来的单调感。
作文优点
具备基础的谋篇布局意识，开篇点题、中间叙事、结尾总结，结构模式标准规范。标点符号使用规范，文字基础习惯良好。
存在不足
结尾总结流于表面，没有结合前文事例深入延伸思考。场景描写笼统模糊，只能知晓事件，无法在脑海形成画面。
改进建议
抒情与叙事相互融合，不要叙事、感悟割裂分开。选材尽量新颖，避开常见范文事例，提升文章辨识度。