上个星期，外校老师来我们松山湖实验小学习、参观，我们班要上一节公开课。从杨老师公布这件事我的心就像被火烤着一样，无比紧张。
开始上课，老师问了一个问题，因为我前一天预习了，我想举手又不敢，我的心里像有十五只打水一上一下的，久久不能平静，我的手放在膝盖上，手心里都出了冷汗。但是，为了小组，还是举手了，可老师没有叫我，我认为我自己那么勇敢，在别人说的时候，我仿佛看见了我的勇敢，心提到了嗓子眼了。
一节课下来我一个问题都没回答，我的心忐忑不安，因为我还是生怕我们组的同学责怪我。课后，同学来安慰我，使我的心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。听到同学的关心，我的心终于静了下来。
以后我们要克服这种紧张情绪，坦然面对每一件事情。
写作思路解析
布局错落有致，长短段落合理搭配，运用结构完整的首尾呼应形成行文闭环调节行文节奏，文字清新温润治愈，基调平和舒缓，能够安抚阅读心境。视觉阅读感受舒适，避免大段密集文字。节奏松紧合适，阅读不容易疲劳。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：85分（满分100）
改进建议
段落内部理顺逻辑顺序，语句排布更加顺畅。持续打磨首尾段落，开头吸引读者，结尾升华主旨。
作文优点
行文节奏稳定舒缓，叙述条理清晰，不急躁仓促。善于观察身边事物，积累生活化素材，文章充满烟火气息。
存在不足
语言创新不足，很多表述较为常规，缺少个性化表达。素材选择偏向大众化，构思思路较为保守，缺少新颖切入点，很难带给读者新鲜感。
综合点评
整体完成度良好，行文通顺，框架稳定。叙事大多停留在陈述事件，缺少内心感悟穿插其中，文章思想厚度略显不足。