“呱、呱、呱......”一阵清脆的蛙鸣传来。我连忙推开窗户，望着在月光下闪亮的小河，惊喜地呼喊着:“青蛙又叫了！”
记得在我六、七岁的时候，夏天的夜晚，明月高悬在天边，我和小朋友们有时捉迷藏，有时在大树下玩耍，老爷爷边摇着芭蕉扇边给我们讲民间故事。不远处的小河边，传来阵阵悦耳的蛙鸣，时高时低，时急时缓，象演奏着动听的田园交响曲，给我们的生活增添了诗情画意。
后来，我们家从低矮的瓦罐房搬进了宽敞明亮的楼房，周围栽上了白杨和梧桐。这时，我们仍能听到小河的潺潺流水声，但悦耳的蛙鸣却一天天减少了，随后竟一次也听不到了。
有一天，我高高兴兴地到河边捞鱼虫，没想到，河水又混又臭，河边泛起一层层白碱，青草稀稀拉拉，叶上蒙着一层灰尘，水中哪有鱼虫!我只好在河湾处捞了点水草带回家。谁知，水草放进鱼缸后，没过几天，拖着红裙子的金鱼就肚皮朝上，死了。为这事，我难过了好几天。这到底是怎么回事?我一定要搞个明白!
星期天，我带着这个问题访问了小河附近的电解铝厂的厂长夏伯伯。他告诉我:“在生产电解铝时，要释放出氟化氢、沥青烟等许多有毒物质。这些毒素随着烟雾从烟囱里冒出来，散落到河面上，渗进河水里，小鱼小虾吸进毒素，不几天就会死掉。水草自然也沾上了毒索。”
“那些青蛙都死了吗?”我间道。
“没有。”夏伯伯说，“大青蛙闻到味后便很快逃离了，可那些小蝌蚪就被毒死了。”
“青蛙还能回来吗?”我又问道。夏伯伯好象看透了我的心思，微笑着对我说，“能。我们正在搞烟尘回收，减少对空气和水体的污染。另外，我们还要在厂区周围多种些能够吸毒的花木，象槐树、夹竹桃什么的”……
“呱、呱、呱……”小河边又传来响亮的蛙鸣。听着那些绿衣歌手的轮唱，我仿佛见到小河的美丽和跳出水面的小鱼……于是，美好的遐想赶跑了那段不愉快的回忆。
写作思路解析
叙事脉络循序渐进，由表象走向内在，借助自然流畅的融情于事让情感不空洞完成深度挖掘，整篇气韵连贯统一，文风前后协调，没有明显割裂的地方。由浅入深层层剖析，思考不断深入。文章越往后越有味道，具备品读价值。
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