“垚垚，水来啦！”仇仇提着水壶跑进了寝室，我跑了出去，和她一起提起水壶，虽然很重，但是我们两个人提，一点也不重。这个水壶是我们六个人一起买的，代表着我们的友谊。
凉风吹拂着我们，我伸出手，为仇仇理了理被风吹乱的短发。她抬起头，露出一个孩子般灿烂的微笑，轻轻关上了阳台的门，回到位子上。
“牛牛！可以帮我拿一下毛巾吗？”“好哒！”一个吃着阿尔卑斯的女孩从床上站了起来，走到正在洗头的女孩面前，向那只伸出的小手递去。那是何等瘦小的小手啊！黄黄瘦瘦的，一块被烫伤的伤疤在这只小手上十分明显，牛牛轻轻拿起药膏，小心翼翼的贴在了那个显眼的伤口上。
“舍长， 你再帮我扎一下上次那个发型吧！”“好，来啦，大姐大！”一个稍显霸气的女孩坐在镜前，被唤作舍长的女孩正仔细梳着长长的头发，撩起前额的发丝，扎着头发。
一滴水滴从发丝上滴下，落在水盆里，泛起层层涟漪。
耳边突然响起了一首曲子，是牛牛在唱《微微》，我们也跟着合唱，这是……这是我们考试失利时，互相加油的曲子；是春节晚会时六人合唱的曲目；是深夜谈心时高歌的曲子。它见证着我们六人从陌生到熟悉，到此刻的好友。在一起的日子是一种甜，像口中的阿尔卑斯。
六人围坐在一起，溢出甜甜的味道，仅仅是这样，将来自不同地方的我们，融汇在一起。
这是甜吗？是啊！原来甜可以传递，这种甜，甜进了我的心坎儿里！
【王老师点评】
甜，可以是成长的陪伴，是关怀的拥抱，是相互鼓励与交心，是友情的模样，甜的传递是友情的光辉！
写作思路解析
围绕核心主题展开叙述，段落之间过渡顺滑，借助立体多元的感官描摹构建沉浸式体验吐露内心想法，内容饱满充实厚重，素材选用恰当，不存在单薄空洞问题。叙事过渡自然流畅，整篇文章浑然一体。作者敢于表达真实感受，视角独特，文字温和真诚，可读性较强。
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