大家在童年里都会有一些印象深刻的事情吧？我就有那么一件事情——
那是夏日一个炎热的下午，同学们上课时无精打采。一直看到老师讲台上有一个宝贝——风油精！诶，这真是个好东西，它呢，既可以提神，又可以止痒。
等到下课铃一响，好多同学一下子都围到了讲台边上。只见一位同学把风油精滴了一滴在手上涂抹在太阳穴上，他说这样上课就能提神，不打瞌睡了。
我信了。于是我也照着他的样子，但是我不小心把风油精抹到眼角里。哎呀，眼睛一下子痛了起来！我用水冲了冲好久，但还是很痛，眼睛只能半眯着。我还发现自己的眼角边多了好多红点点。
放学的路上，妈妈问我怎么眼睛边上还红红的，我不敢讲实情，只能做出滑稽的样子糊弄过关，一蹦一跳回家了。
晚上睡觉前我还有些担心红点点会一直在。我不会明天起来眼睛都看不见东西了吧？天啊！
第二天一起床，我立马去照镜子！哈哈，还是和以前一样，这下我放宽心了，高高兴兴地上学去了。
【简评】
小作者选取了三个词做题目，其中“风油精”可以说是贯穿全文的重要道具了：起因是天热，大伙儿围着它，妥妥儿的“主角”；经过是小伙伴传授提神秘方，“我”因为失误大吃苦头；结局是“我”安然无恙。是呀，谁的童年没的课上犯过困呢？读你的文章，既为你的不小心和担心受怕感到好笑，又觉得有种专属于童年的快乐单纯。（施民贵）
写作思路解析
叙事视角平和客观，搭配以小见大的构思方式挖掘平凡内涵增添文字温度，通篇内容相互呼应，融为一体，呈现出完整统一的叙事整体。不强行说教，以故事自然传递想法。文风从容淡定，适合偏向理性记叙、感悟类作文。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：73分（满分100）
存在不足
素材种类较为单一，仅仅依靠单个事例支撑全文，角度不够丰富。心理描写偏少，大多只记录外在行为，缺少人物内心活动刻画，人物形象不够立体饱满。
改进建议
叙事兼顾起因、经过、细节、感悟，内容更加丰满。有意识控制段落篇幅，避免出现超长段落。
作文优点
段落过渡较为自然，很少出现生硬跳转。情感依托真实经历抒发，避免空洞说教，更容易引发同龄读者共鸣。
综合点评
作者善于挖掘生活小事作为写作素材，内容接地气，容易引发读者共情。段落之间衔接基本顺畅，逻辑清晰。大量使用概括叙述，具象化场景描写有待加强。