在我的童年时光中,我玩过的游戏就像是天上那些闪闪烁烁的星星,数也数不清,其中最耀眼的那一颗便是“抢凳子”。
这个游戏,要求大家在音乐响起的时候跳舞,可是音乐一停就要抢凳子。谁先抢到凳子,谁就可以进入下一轮比赛,而没有抢到凳子的同学则被淘汰。 我们了解了比赛规则之后,就开始准备比赛。首先,我们把七个凳子围成一个圆圈;然后,老师挑选好了音乐;最后,经过筛选确定了八名参赛选手。
比赛开始了,伴随着音乐声响起,八位选手都跳起了舞。有的跳着小鸡舞,有的跳着芭蕾舞,有的跳着不知名的舞蹈,还有的不会跳舞,只在那里模仿别人的动作。正在我们跳得起劲时,音乐忽然停止了,大家措手不及,慌乱得去抢眼前的凳子。哈!有一名同学没有凳子,正坐在地上呢!当然,他被淘汰了,他垂头丧气地回到了自己的座位上…… 音乐再次响了起来,剩余的选手们这次比上一次更谨慎。我们走着,走着,头都转晕了,然而老师一直没有按停音乐。突然间,音乐停止了,我们又一次被老师“坑”了,张明眼看没有凳子可坐了,可他眼疾手快,把旁边同学屁股下面的凳子抽了出来,害得那一位同学摔了一个狗啃泥……
经过几轮激烈的比赛,张明取得了最后的胜利。而我们,虽然没有胜利,却也像得了冠军一样开心。这真是一次有趣的游戏体验!
指导教师:王红倩
写作思路解析
叙事脉络循序渐进,由表象走向内在,借助贴合人物身份的语言描写塑造形象完成深度挖掘,内容饱满充实厚重,素材选用恰当,不存在单薄空洞问题。由浅入深层层剖析,思考不断深入。文章越往后越有味道,具备品读价值。
本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分:82分(满分100)
存在不足
素材种类较为单一,仅仅依靠单个事例支撑全文,角度不够丰富。心理描写偏少,大多只记录外在行为,缺少人物内心活动刻画,人物形象不够立体饱满。
改进建议
尝试将内心感悟穿插在叙事当中,不要全部集中在结尾,做到边叙事边抒情。多观察身边独特小事,积累小众素材,摆脱千篇一律的写作内容。
作文优点
构思不僵化,能够结合自身经历拓展内容,不完全套用通用范文模板。叙事节奏平稳,适合记叙日常生活类文章。
综合点评
作者具备良好的观察习惯,善于捕捉生活细微瞬间。叙事完整流畅,但是段落过渡手段单一,频繁依靠简单连接词串联上下文。