童年就像一辆离我远去的火车，越走越远渐渐模糊；可是有时往事又如同潮水一般，不断充冲刷我的大脑，带给我美好的回忆。
那一年，我8岁。那一天下午，有着温暖的阳光，我和妈妈在家看电视。我已经不是头一次听妈妈说我是“邋遢鬼”了，她总形容我的头发乱的像杂草！今天，妈妈又不客气地对我说：“看看你，一头杂草似的头发！”我听到这里，心里在对妈妈说：“呸呸呸，唐僧啊，再也不给你损我的机会，我今天自己剪一个漂亮发型给你看！”说干就干，我趁妈妈午睡时，拿起一把小剪刀“噌噌噌”地爬上了高椅子，有模有样地照了一下镜子。看到镜子里的“杂草”，我将它给扯平、捋直了。我偏着头对着镜子里的自己喃喃自语：嗯，就剪到齐肩吧！我拿起小剪刀，将过于茂盛的一缕头发剪“咔嚓”剪了下来。“哎呀，剪歪了。”我嘴里咕哝着，又“咔嚓、咔嚓......”把剩余的头发三下五除二都剪了下来。看着丢在地上的头发，我高兴地想:“剪头发还是蛮简单的吗，但是不知道做卷发会怎么样？我不如来做一个卷发吧！”我顺手拿起放在一旁的铅笔，把头发绕在上面一圈一圈卷上去，拼命摁，拼命扯，拼命压，不一下子，把铅笔抽走，一缕呈弯曲状的头发垂到了眉毛上。我很兴奋，激动地跑到妈妈床边，使劲的推妈妈，把妈妈叫醒。妈妈张开眼，看到我的“怪模样”,禁不住地哈哈大笑起来，连推带笑的把我推到一面大镜子前，叫我自己看看自己像个什么样。我定睛一瞧，呀，这是谁呀？顶着一头“鸡窝”，“鸡窝”四边的毛发不仅长短不一，还有点弯曲。我的脸“嗖”一下全红了，不禁也傻傻着妈妈笑了起来。
直到现在，我已经出落成一个12岁的大姑娘了，妈妈还经常拿这事向我逗乐，每当此时我就只好鼓着嘴对妈妈撒娇：“我那才是童年嘛！”
写作思路解析
围绕主题娓娓道来，叙述完整流畅，依靠体验饱满的视听结合调动多重感知传递真挚情绪，场景思绪完美相融，景物服务情感，做到景与情相互依托。通读全文让人倍感舒心，不存在生硬刻意的表达。作者用心梳理行文主次，重点突出，牢牢紧扣中心，展现出良好的文字组织能力。
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